交际与写作课程标准.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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 交际与写作课程标准

《交际与写作》课程标准 一、课程性质与设计思路 (一)课程性质 《交际与写作》课程是中等职业教育各专业设置的一门基础课程,其任务是使学生了解普通话的基本理论,掌握口语表达技巧,提高演讲能力和职场口才水平;会写条据、一般书信、启事、通知、计划、总结等常用应用文,做到格式规范,语言准确、简明、得体,为学生全面发展、可持续发展夯实基础。 本课程基本学时数为 学时。在学习过程中,配合文明风采竞赛、校园文化活动、语文综合实践活动,开展演讲比赛、征文比赛、才艺展示、诗歌朗诵比赛、国旗下献词等活动,通过课堂学习与活动相结合的方式,为培养学生良好的职业素质打下坚实的基础。 (二)设计思路 本课程教学内容的选取以职业岗位要求为原则,根据学生所学专业要求将所学内容分为 口语交际和应用文写作两个学习模块,将理论知识、实践能力和职业素养综合为一体,形成学习情境下任务驱动式的理实一体的课程内容体系。 二、课程目标 掌握职业生涯和终身学习所需的口语交际和应用文写作知识,丰富语文积累,善于倾听他人讲话,运用口头或书面的方式准确表达自己的思想感情,提高综合应用能力,具备适应社会交往与职业活动需要的口语交际和写作的基本能力。在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发创造潜能。 (一)知识目标 1.学习口语交际的基本方法和技巧,能用普通话进行交流。 2.养成尊重他人讲话的良好习惯,耐心专注地倾听他人讲话,基本

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