网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

 铜梁中学综合素质平台_学生操作指南.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
 铜梁中学综合素质平台_学生操作指南

铜梁中学学生综合素质平台FAQ 铜中信息组 高远洪 一、铜梁中学高中学生综合素质平台网址是什么?如何登录综合素质平台? 二、老师,我的密码忘记了,如何恢复?如何修改自己的密码? 三、老师,我在综合素质平台中究竟要做哪些事情? 四、老师,我是新来的学生,素质平台无法登录,怎么解决? 一、铜梁中学高中学生综合素质平台网址是什么?如何登录综合素质平台?返回 答:铜梁中学高中学生综合素质平台网址:02:8080。 输入用户名和密码、验证码等信息即可进入综合素质平台。 学生用户名:学籍号(如:1317010001、1417010123、1517011281等); 初始密码:学籍号; 特别说明:如果用户名和初始密码均为学籍号时,系统会认为你的信息不安全,会强制你修改密码。界面如下: 此时你需要更改密码,密码更改要求:6位以上的字母和数字的组合,不能与学籍号相同。 二、老师,我的密码忘记了,如何恢复?如何修改自己的密码?返回 答:学生恢复密码有两种方式: 方式一:“初始化密码”。 使用“初始化密码”功能,可重置密码,此时重置的密码由系统自动生成,进入系统后可修改密码(账号、身份证号、手机号码等信息见“/show.asp?id=479cid=14”)。修改密码如下图:(密码要求:6位以上的字母和数字的组合,不能与学籍号相同) 方式二:进入“个人中心”设置“安全问题”,供下次忘记密码时使用。 三、老师,我在综合素质平台中究竟要做哪些事情?返回 答:当前学生应做的事情有以下几点。 1.利用“写材料”功能完善各期内容。 利用“写评价”功能完善各学期自我评价。 通过“我的同学”功能对其他同学进行评价。 2.学生登录后,进入“个人中心”对个人资料进行完善,如下图: 3.点“自我评价”,写出对自己的“最终评价”,该评价会显示在“最终素质报告”中。 4.关于学业成绩,目前学生学业成绩还无法录入,程序正在开发中。学业成绩最终如何生成,目前还不清楚。 四、老师,我是新来的学生,素质平台无法登录,怎么解决?返回 答:新来的学生需要将需将以下信息:学籍号、姓名、班级号、身份证号、联系电话、电子邮件、户口所在地、邮政编码等信息发送到113672981@。学籍号将默认设置为用户名及密码。管理员收到信息后会将你加入到素质平台中。 附件1: 高中学生综合素质评价系统评价主体及栏目任务一览表 栏目 栏目内容 评价主体 评价次数 完成时间 栏目1: 成长规划 基本信息 学生本人 每学期1次 学期开始后一个月内 学期发展规划 学生本人 自我评价 学生本人 教师评价 班主任 家长的期望 家长(暂不要求) 栏目2: 成长足迹 成长过程资料 学生本人 每学期3次以上 学期结束后一周内 自我评价 学生本人 同学评价 同班同学 老师评价 任课教师 家长评语和期待 家长(暂不要求) 栏目3: 成长总结 学期末总结 学生本人 每学期1次 学期结束后一周内 自我评价 学生本人 同学评价 同班同学 老师评价 班主任 家长评语和期待 家长(暂不要求) 栏目4: 公民与道德 活动过程典型材料 学生本人 每学期至少1次 每学年第一学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成 自我评价 学生本人 他人评价 同学 每学期至少3人 教师 每学期不低于1人次 家长(暂不要求) 鼓励填写 栏目5: 学习与创新 活动过程的典型材料 学生本人 每学期至少1次 每学年第一学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成 自我评价 学生本人 他人评价 同学 每期至少3人 教师 每学期不低于1人次 家长(暂不要求) 鼓励填写 栏目6: 合作与交流 活动过程的典型材料 学生本人 每学期至少1次 每学年第一学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成 自我评价 学生本人 他人评价 同学 每学期至少3人 教师 每学期不低于1人次 家长(暂不要求) 鼓励填写 栏目7: 审美与表现 活动过程的典型材料 学生本人 每学期至少1次 每学年第一学期在11月底前完成,第2学期在5月底前完成 自我评价 学生本人 他人评价 同学 每学期至少3人 教师 每学期不低于1人次 家长(暂不要求) 鼓励填写 栏目8: 运动与健康 自我评价 学生本人 每学期至少一次 每

文档评论(0)

zhuahjtrf + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档