(16级15班关于“高中生课外时间分配”的调查报告.docVIP

关于高中生课外时间分配的调查报告 调查人员： 阜新市高级中学 一六级十五班 二组男生组（组长：王兵，组员：沈云祥 万晓初 李铭哲 张大林 杨天哲） 调查时间和对象：2014年暑假 阜新市高级中学 调查的发现 问题的提出：当今社会科学日新月异，作为新一代的祖国接班人，我们能否担起建设祖国的重任呢？然而，我们这些接班人又是如何分配这些课余时间的呢？ 摘要：随着时代的发展，信息呈爆炸式的增长。在这种情况下，人们需要及时掌握新的知识，但在快节奏的生活中，人们没有那么多的时间来阅读。如何在一定的时间中，通过提高效率来掌握知识，合理利用时间变得尤其重要。处在新时期的学生，学习科目增多，课业变重，所以对时间的安排合理与否更是关系自身能否全面发展。所以，要求我们进一步了解认识学生的利用时间状况，找出存在的问题，并进一步探索如何解决这个问题。 关键词：分配时间 课外学习 身心发展 四．前言： 日常生活中，我们常见有的同学时间多得无处花，常抱怨无聊；有的同学时间紧张的得连休息的时间都没有，这些同学常抱怨时间不够用，自己整天学习，成绩并无多大提高。在课堂上，我们时常看见一些同学窃窃私语，一些同学在打瞌睡，一些同学在看小说。有时想那些课上休息的同学昨晚是不是学得太晚了，还是玩得太晚了，那些看小说的同学难道不知道高中时间的紧迫与重要吗？那些课堂上讲话的同学是怎样