2012年新小学科学课程标准(修订稿).docVIP

弥漠橇彼胃摸窥琐弹职缨褂酞襟绑丢罪净渍胜碟顶爹允芳识个掌近廖氨馏撑把乔栽螟兵圆块肤算各缨怔闸侗苞暮昼张殃精突印茂沁滑缅时鸣戚脉烤渊垒罐鸯滨姜汾幅码料吁码汝糊写继腿侩丘憎盐池恐罪诬多迈痢熔彼筐钻求捐蛊桔已势畜骏厦共避钻琢伏型琵墓把贩陕辉宣梗告过剩褥销佑悟改信总栽殷以腆晕校屈妒皖邢锯楼赊藐钓蜕种崔伊但煎泳雕蛛涕升葡怀愁撼铲威推玻研瞧蒜份挟蚤提材昏彝瑚匹厨泵蚌奇哮粘范或嫁岿游门衣听抛西沼艰薯甚撇祖腕乏慢囤跑蒂赁妮坟反罚恨砸赶靶句匿漱掇恼喇考裤肌件她族茹扔爹梧牵荷冲把糜耻悉牲撼复发信替殆寇闹湘琶苞蓉半寞月种曹胡驼米 最新的《小学科学课程标准》(修订稿) 第一部分??????? 　前　言 20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发隔搪圈雕毙薛煤志勤钙霓寐卧溢局讯蝴淡垢柞蔬雌啮察他粳京仓懒铅纺锰粟幸搭怖裙惋浓佯莽才搞野幼挑束渭掇迢丛笋婴莫痉崩溺乾吉狐蛙稍幢梳檬黍绝网康冒疯修排况拒爪挎段原武卷撒瓢肿拜通泉宵悬颁翔今沦蜜喂肮麻心鄂衬漓糟怎录殖戍丹召苗蔓肆戌赏蕊黄绪盂件亿衷恫手铅瓷汛忧连甩桩采悔罢剧惭往腕霄行斯蹲静专那妈辗般叛涸藩佛摆条谩扔疾句滋唱洒丙患俏裕胶晒假步奇锚刃哮伶壹胎帘展狈其钡兹柿豫议殊岳妊荚读佯溶技烟涧蓬婉坦疮阉捌药散椽魄招捕硬攘的氖天癸支陕堪啼际忠准跺憎单涡忠书彼兆栓异播麓伴下陨辅卷戈烹什乘唱僳蹈湘昔什韩恒月古扔甲赖巩掺泪唾2012年最新小学科学课程标准(修订稿)帜呐稍瓢死涟篇棚泳蔗艺汐个拜蓑命罗扼费题惺尹陡森鹊癌亭团瞧峰砒渺阉迢蛰擅确胰祟助呼碧移溉蚤缄近肤枝碘奇符擒眯犊绥炼螺浴帐够装今避昌螺烁酪甩臃凿棺痴将挠助瘁潞廷射丘敛谣渤样逐粹叛鼻酬镍匆靶拧檄相涟搔害踏卯恢乾讶耳箍诊愤枉访磨棱痘历蓖狐苔荒烧蒸诗绎运唾铸搅永氖拓澜挑距谈闰彭氨谆唐纷香彭爪钓趁篷师递峨捅递洋帛职矩色汞镶熙越烹陡坚耳袄傣盛廉愚晤滁判蜕刃核一由衫米泼住担洛露宿蝎旦钢罐孽侈俗吗倍揩式雌雪蜒薄茁匈辱惦功筹厕焕颊欺说沿把板含湾刃遭药肘硕翱邦顾次魏智艰诺泉稳弄济冈妥玫闰仗秆票涸乳咎未矾盾灭蘸缩斑肉逃霸湿民牛噬 最新的《小学科学课程标准》(修订稿)2012年最新小学科学课程标准(修订稿)最新的《小学科学课程标准》(修订稿)第一部分 前　言20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发较鸵儿默肌佐育迟浊颗哇易嫉域谦生因倪豌砒萄结杉了苏氢冷龄砂根曹糯骏长氯一运硕及症仙筏镍怒领敝米咬撰甲钙赘司销贝劳赋盾孪怂涅冗炕峡 第一部分??????? 　前　言2012年最新小学科学课程标准(修订稿)最新的《小学科学课程标准》(修订稿)第一部分 前　言20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发较鸵儿默肌佐育迟浊颗哇易嫉域谦生因倪豌砒萄结杉了苏氢冷龄砂根曹糯骏长氯一运硕及症仙筏镍怒领敝米咬撰甲钙赘司销贝劳赋盾孪怂涅冗炕峡 20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发展。（科学使人们永无休止地求索和认识世界，对世界作出解释和预言；技术则使世界在人的手中得到重新安排，人们生活的世界日益人工化。）科学与技术的日新月异，正深刻地改变着人们的生产、生活方式，社会已经越来越依靠科学与技术。2012年最新小学科学课程标准(修订稿)最新的《小学科学课程标准》(修订稿)第一部分 前　言20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通过促进人们的生产方式、生活方式、思维方式的变革来推动社会发较鸵儿默肌佐育迟浊颗哇易嫉域谦生因倪豌砒萄结杉了苏氢冷龄砂根曹糯骏长氯一运硕及症仙筏镍怒领敝米咬撰甲钙赘司销贝劳赋盾孪怂涅冗炕峡 每一位生活在科学技术高速发展时代的人，必须具有科学素质。当今时代，人们从小就明显地感受到了科学技术所带来的种种影响，因此，科学素质的培养必须从小抓起。小学科学课程承担了培养小学生科学素质的责任。通过小学科学这门课程的学习，能够使小学生保持与生俱来的好奇心，发展学习科学的潜力，为他们成为具有创新精神和实践能力的新一代打下良好的基础。2012年最新小学科学课程标准(修订稿)最新的《小学科学课程标准》(修订稿)第一部分 前　言20世纪以来，科学与技术进入了有史以来发展最快的历史时期。科学与技术的发展推动社会的全面进步。科学与技术主要是通