2014高考预测物理.docVIP

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2014高考预测物理

2014年高考物理预测(新课标全国卷) 一、总体难度与2013年高考持平。 二、试题展望 从情境上,会更加注重与生产、生活、科技相结合,会更多地体现物理知识的实际应用,如:直线运动中的车辆行驶安全,体育运动,天体运动与太空行走,传感器的简单应用,超导体的应用,家用电器,工业生产一线,科技前沿,等等。 从试题内容上,非主干知识仍会集中在选择题部分体现。实验题仍将会是1小1大两个实验题的组合,小实验题顾及仪表的读数和力学实验,以检查学生的基本实验能力;大实验题以体现实验思想、实验的探究能力为核心;要掌握实验数据的处理方法,如处理纸带的逐差法、控制变量法研究问题的列表法、测量电表内阻的图象法;要注意电表的改装后使用及其反常规用法(已知确定阻值的电流表作电压表使用,已知确定阻值的电压表作电流表使用),注意电学实验实物图连接的规范性。计算题的第24题仍会从“联系实际”的角度命题,考查力和运动;天体运动等 对计算题的25题,要关注电磁感应知识的综合应用、带电粒子在复合场中的运动。 三、应注意的考点: 力学:直线运动规律,牛顿定律,万有引力定律,机械能守恒定律,天体运动等 电磁学:点电荷的场强,电势能,匀强电场中电势差跟电场强度的关系,带电粒子在匀强电场中的运动,平行板电容器的电容,把电流表改装为电压表,磁场对运动电荷的作用,带电粒子在匀强磁场中的运动,法拉第电磁感应定律,导体切割磁感线时的感应电动势,右手定则,楞次定律。 四、预测试题 1.一个质点做直线运动的vt图像如图所示,下列判断正确的是 A.质点在0~5 s内的位移大小为10 m B.质点在10 s末离出发点最远 C.质点在整个0~12 s内的运动过程中,10~12 s内的加速度最大 D.质点在0~8 s内的平均速度为1 m/s.如图所示,质量为M的木板C放在水平地面上,固定在C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B,小球A、B的质量分别为mA和mB,当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时,A、B、C刚好相对静止一起向右匀速运动,且此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则下列判断正确的是 A.力F的大小为mBg B.地面对C的支持力等于(M+mA+mB)g C.地面对C的摩擦力大小为 D.mA=mB3.如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带,假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀速圆周运动。下列判断正确的是 A.小行星带内的卫星都具有相同的角速度 B.小行星带内侧小行星的向心加速度大于外侧小行星的向心加速度 C.各小行星绕太阳运动的周期均大于一年 D.要从地球发射卫星探测小行星带,发射速度应大于地球的第二宇宙速度.如图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器的输入电压是市区电网的电压,负R0表示,变阻器R代表用户用电器的总电阻,当用电器增加时,相当于R的值减小。忽略变压器上的能量损失,不计电压表、电流表的内阻对电路的影响。当用户的用电器增加时,下列说法正确的是 A.电压表读数增大,电流表读数增大 B.电压表读数减小,电流表读数增大 C.电压表读数不变,电流表读数增大 D.电压表读数不变,电流表读数减小 5.如图所示,洛伦兹力演示仪由励磁线圈、玻璃泡、电子枪等部分组成。励磁线圈是一对彼此平行的共轴的圆形线圈,它能够在两线圈之间产生匀强磁场。玻璃泡内充有稀薄的气体,电子枪在加速电压下发射电子,电子束通过泡内气体时能够显示出电子运动的径迹。若电子枪垂直磁场方向发射电子,给励磁线圈通电后,能看到电子束的径迹呈圆形。若只增大电子枪的加速电压励磁线圈电流 A.增大电子枪的加速电压,电子束的轨道半径 B.增大电子枪的加速电压,电子束的轨道半径变 C.增大励磁线圈电流,电子束的轨道半径 D.增大励磁线圈电流,电子束的轨道半径变6.如图所示,在圆柱形区域内存在竖直向上的匀强磁场,磁感应强度的大小B随时间t的变化关系为B=B0+kt,其中B0、k为正的常数。在此区域的水平面内固定一个半径为r的圆环形内壁光滑的细玻璃管,将一电荷量为q的带正电小球在管内由静止释放,不考虑带电小球在运动过程中产生的磁场,则下列说法正确的是 A.从上往下看,小球将在管内沿顺时针方向运动,转动一周的过程中动能增量为2qkπr B.从上往下看,小球将在管内沿逆时针方向运动,转动一周的过程中动能增量为2qkπr C.从上往下看,小球将在管内沿顺时针方向运动,转动一周的过程中动能增量为qkπr2 D.从上往下看,小球将在管内沿逆时针方向运动,转动一周的过程中动能增量为qkπr2 7 一物理兴趣小组利用学校实验室的数字实验系统探究物体作圆周运动时向心力与角速度、半径的关系。 ①首先,让一砝码在一个比较光滑的平面上做半径r为0.0

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