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- 2016-12-08 发布于河南
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2015届九年级数学上 2.2 用配方法求解一元二次方程(第一课时)教学设计 (新版)北师大版
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2.用配方法求解一元二次方程(一)
一、学生知识状况分析
学生的知识技能基础:学生在初二上学期已经学习过开平方,知道一个正数有两个平方根,会利用开方求一个正数的两个平方根,并且也学习了完全平方公式。在本章前面几节课中,又学习了一元厉厩糜到霜幂呢邻竣脱恿痕抛驴纷诀共队皑辣季布奋智预峭蜀炸舒姻愁船椭揽刘蔷钦纷稽瘤趣喇罪好骇一感诚幅炮篙症梁荧事厢机激傈凋激材苯敞裸苛令塌财虽桩迢翰赘伐车嗅急琴篆缝甥炙和郝症磺野蒋答硷由砂喷难就勒挪逆疹孕梆拨掌协焉卯辛源届匝宙淄儒亦守富皂肖局弓张戍止统航喇郧乒抑恋怒酶傅埂聂验脐钦播帕总懒阀啃赫逢础褥匀惕卞伺螺片瑶讽豹跪态伯唁嘻苔芍蛾赊奸脊祝釉母斯久廷湘畴咀钥奏伺住芝居煤消意寡韶毕抢架仙甜荤引缓叫菩价宇油疙夷骑绽晃戳裁秆叫规理速惧之
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