如何消除学生饱和心理，提高历史教学效率.docVIP

如何消除学生饱和心理，提高历史教学效率 ; “饱和心理”是指因为长时间地重复做同—件事情,从而产生心理上不耐烦的情绪。心理饱和现象在我们的生活中随处可见。历史学科由于记忆量大,所以在历史教学中也常常出现。针对学生学习历史的这种心理现象,我们可以采取以下方法进行调适,以消除“饱和”,提高历史课堂教学效率。; 一、培养学生的心理承受能力; 心理承受力强的人能意识到自己的力量,设法克服困难,以顽强和自信的姿态去面对困难。所以,要加强学生的心理健康教育,比如平时主动和学生多聊聊天,及时了解他们的心理状况,如果发现问题,最好以建议的方式引导他们。另外,还要培养学生对紧张刺激生活的应付能力和耐挫力