实际问题与元一次方程探究2 幻灯片.pptVIP

课前热身 阅读导学案的教学目标和学习重点难点. 请你帮忙 今年秋天，农民王伯伯家一亩地收获谷子650斤，农民李伯伯家一亩地收获谷子700斤.两人准备加工成小米后出售.同学们猜一猜谁家加工后得到的小米多？ 1、学生自己找出题目的已知量和未知量,在已知量下画直线，在未知量下画曲线.试探讨它们之间的关系. 2、学生小组交流 （1）组内核对答案，纠正错误. （2）对已知量和未知量不懂的，小组内互相讨论. （3）组内解决不了的，班内交流. 总产油量=菜籽亩产量×含油率×种植面积 总产油量=菜籽总产量×含油率 总产油量=亩产油量×种植面积. 未用等量关系语: 今年与去年相比，村榨油厂用本村所产油菜籽的产油量提高20﹪ 小结复习 请同学们想一想，通过本节课的学习，你在知识、方法、思想、经验方面有哪些收获呢？ 列方程解应用题的一般步骤是: * * * * * 课堂大舞台 你我展风采 3.4 实际问题与一元一次方程探究（2） 平定县娘子关中学 冯向科 人教版七年级数学上册 米 糠 i 王伯伯家加工后得到小米510斤. 李伯伯家加工后得到小米490斤. 为什么？ 写出等量关系式： 今年总产油量=（1+20﹪）×去年总产油量 设今年油菜种植面积为 亩，请填表. 亩产量 (千克） 含油率 亩产油量 （千克） 种植面积 (亩） 总产油量 （千克） 今 年 去 年 设今年油菜种植面积为 亩，请填表. 亩产量 (千克） 含油率 亩产油量 （千克） 种植面积 (亩） 总产油量 （千克） 今 年 160+20 180 40%+10% 50% 180×50% 90 180×50%× 去 年 160 40% 160×40% +44 160×40%×( +44) 学生阅读教材第105页的“探究2” 第（2）问，完成下题. （1）去年的油菜种植成本为 元，售油收入为 元，售油收入与种植成本的差为 元. （2）今年的油菜种植成本为 元 ，售油收入为 元 ，售油收入与种植成本的差为 元. （3）填写（增加、不变、降低.） 油菜种植成本今年比去年 ，售油收入今年比去年 . 学生阅读教材第105页的“探究2” 第（2）问，完成下题. （1）去年的油菜种植成本为63000元，售油收入为 98304 元，售油收入与种植成本的差为 35304 元. （2）今年的油菜种植成本为 53760 元 ，售油收入为 138240元 ，售油收入与种植成本的差为 84480 元. （3）填写（增加、不变、降低.） 油菜种植成本今年比去年 降低 ，售油收入今年比去年 增加 . 再见 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已,未知之间有什么关系? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式,列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完事的语句,注明单位且要贴近生活. 列方程解应用题的关键是: 找出相等关系 * * *