2002-2003年度第一学期教学工作计划1.docVIP

2002-2003学年度第一学期教学工作计划 冼可澄纪念学校 2002.9 指导思想 以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻教育部、省教育厅基础教育课程改革的有关精神，全面落实《佛山市基础教育课程改革试验工作方案》，加大力度实施新课程计划，培养学生的创新精神和实践能力，使学生在获取基本知识和技能的同时，在个性、人生观、价值观和一般能力等方面都能得到充分的发展，为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。 主要工作 深化学科渗透德育的作用 教师在教育教学的过程中要注重学科学习过程与正确价值观形成过程的有机统一，不但要注重知识的传授，更要重视对学生的思想品德、行为习惯的教育。要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，进行辩证唯物主义世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育，激发学生的爱国主义情感，磨练意志品质，培养团体协作和坚韧不拔的精神。 深化学科教学整体改革 要把提高学生的整体素质的发展作为教学目标，加强教学常规建设，加大教学科研力度。使学生得到身心健康的发展，认知的发展、情感的发展、美感和道德感的发展、价值观的发展。 （1）转变教学方式，实现教师由传授者向引导者的转变。 教师要树立新的教学观念，由重传授向重发展转变，由重结果向重过程转变，教师教学要民主，给予学生更多的自主权，让学生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利，进行个性化的