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3.12-3第二学期德育计划

黄集镇中心中学 2012——2013学年度第二学期德育工作计划 一、指导思想: 求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神, 坚持“安全第一,德育为先”的理念,继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。 二、工作目标: 1、加强师德建设,提高教师的道德素质和师德水平。 2、开展 “环境、道德、责任”的主题教育,培养学生的保护、节约用水意识、道德意识和社会责任感,完成以“环境、道德、责任”的主题的校本教材。 3、加强学生安全教育、法制教育、心理健康教育,深入开展感恩教育。 4、加强“一校多品”建设,落实“面塑训练”、“课间跑操”。 5、落实学校卫生工作,确保“江苏省健康促进铜牌学校”顺利通过。 二、工作要点: 1、加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作的能力 (1) 做好班主任培训工作;定期召开班主任工作会议,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。 (2)进一步规范班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。 (3)创造条件利用长假组织全体班主任进行学习研讨,做好德育科研工作。 2、组织开展各类评比活动,弘扬正气,提高教育效果 (1)发挥项常规检查作用,加强日常卫生的指导督促工作。做好对学生会值日生的业务培训,使他们的工作更客观公正公平。 (2)做好两操一课、黑板报、广播操评比工作,形成班主任、体育教师、年级组、分管主任齐抓共管的局面,提高学生的纪律性与身体素质。 (3)规范每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,真正发挥其教育作用。 (4)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育,各班要重点组织开展“每周之星”、“每月之星”评比工作,具体内容如下: 比学习:按时到校,不迟到、早退、旷课,认真完成作业,成绩有进步。 比守纪:进出学校要佩带好胸卡;校内不骑车,不吸烟、喝酒,不打架。 比文明: 诚实可信,见到师长主动问好;讲卫生,不乱吃零食,不随地吐痰及乱抛杂物。 比安全:上下楼梯靠右行,不拥挤,不追逐打闹;严守交通规则。 比爱心:主动关心父母、他人、学校、社会。 比责任心:树立“学校是我家”班级是“小家”的意识,维护学校和班级的荣誉。 评比以单项为主,由各班级具体负责,评出的班级“每周之星”、“每月之星”做好记录,可在班级“我行我秀”中展出,政教处将“每周之星”、“每月之星”在校园网站上宣传,作为今后评选文明学生、“三好学生”的重要依据。 ?3、加强家校联系,形成教育合力 ?(1)将班主任家校联系工作纳入常规管理考核内容。经常与家长沟通,本学期要求各班主任能对三分之一的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导,不要责备埋怨。 (2)办好家长学校,各级部要根据学生特点,每学期至少对家长进行两次教育指导,相互配合,形成教育合力。 (3)充分发挥法制副校长、德育基地、社区教育、关工委等的社会教育功能,邀请法制副校长、德育实践基地领导到我校作报告,全面提高教育管理的效率。 4、组织各年级组针对学生实际,开展分层次的主题教育活动,提高实效 初一年级:初一年级是学校德育工作的基础,通过一个学期的适应,学生对初中的学习已有所了解、熟悉,同时已开始出现分化,所以如何让每一个学生都对班集体继续充满期待及养成良好的学习习惯、卫生习惯、独立思考的习惯将是教育的重点工作。 初二年级:初二年级是初中阶段德育工作的关键,学生的个性与成人意识开始成型,缩小学生在学习上的两极分化,提高大多数同学的自觉性与自控能力,树立正确的人生道德观念,是本年级德育工作的重点。 初三年级:初三年级是初中阶段德育工作的发展与完善阶段,因为面临升学压力较大,学生心理与情绪调节很重要,切实做好升学指导是本年级德育工作的关键。 ? 5、结合传统节日,开展丰富多彩的系列教育活动 ?(1)开展以传统节日和纪念日为主线的系列活动,如三月份的学雷锋、妇女节等,四月份的革命传统教育,红五月歌会,七一纪念、八月份慰问解放军等。 ?(2)坚持利用暑假和双休日安排学生参加社会调查、社会服务、公益劳动等实践活动。 6、积极开展特色德育教育 (1)为促进每个学生的健康成长,各班要做好“每周之星”、“每月之星”评比工作,让更多的学生获得成功体验。政教处将对“每周之星”、“每月之星”进行公布、颁奖。 (2)积极组织开展爱心活动,关爱身边的困难学生。做好新学期贫困生的思想工作,继续开展“献爱心”捐赠活动,做好特殊困难学生的帮扶工作。 (3)加强问题学

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