陕西省柞水中学高中政治人教版必修一1.1揭开货币的神秘面纱课件.pptVIP

货币的演进 金银条块 铸币 纸币 思考：金银条块在流通中出现了哪些缺点呢？这些缺点人们是如何想办法克服的？为什么不足值的铸币还可以流通呢？铸币“不足值”又给了人们什么启示？ （2）、纸币为什么能够代替金属货币？ （3）、纸币的含义 （1）、纸币的产生？ 1、正确理解纸币 三、纸币 纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 我国现在正在使用的第几 套人民币?（1999年发行） 第一套：（1948年——1953年） Page ? * 第一单元 生活与消费 陕西柞水中学 党灵芝 2016.9.16 第一框 揭开货币的神秘面纱 “商品”是什么？ （1）自然状态的空气、阳光。医院里的氧气瓶中的氧。 （2）农民将自己生产的蔬菜拿到市场上出售，卖掉2/3，剩下的1/3一部分留作自己用，一部分送给了亲戚。 一、商品的含义与基本属性 1、商品的含义 ①用于交换； ②劳动产品； （1）商品的含义：用于交换的劳动产品。 （2）构成商品的两个条件 （3）商品、劳动产品、物品的关系 劳动 交换 特别提醒 ①变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。 ②不能笼统地认为废品不是商品，能回收的废品仍是商品。 ③买一赠一式的产品（即捆绑式销售的产品）仍是商品。 ④有些东西不是商品，但也可以以商品形式出现，如土地、股票等 下列不属于商品的有： 1.母亲为你织的毛衣 2.同学送你的笔记本 3.阳光、微风