2013学年度第一学期九年级科学上教学计划.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于贵州
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 2013学年度第一学期九年级科学上教学计划.doc

 2013学年度第一学期九年级科学上教学计划

2013学年度第一学期九年级科学教学计划 ? 一、指导思想? 面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习科学的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合运用能力,提高人文素养,增强实践实验能力,培养创新精神。? 《科学》是一门综合理科课程。科学课程通过科学探究的学习方式,让学生体验科学探究活动的过程和方法,发展初步的科学探究能力;培养学生良好的科学态度、情感与价值观;养成学生良好健康的生活方式、合理解决个人在生活中遇到的问题,为终身奠定基础。? 二、班级学生情况分析? (一)班级学生基本情况分析? 本学期我担任九年级(1)班的科学教学工作。全班共49人,其中男生占了25人,女生24人,就上个学期的学习情况及多次的考试成绩来看,学生的基础知识掌握的还不够。这个班的学生大多来自外地,学习习惯也较差。所以总体表现不好,需要特别关注,督促其认真学习。? (二)学生掌握的双基情况分析? 从上学期期末检测情况分析,约有一般的学生对基本的知识、基本技能基本掌握,但对于部分知识点少数同学理解不透,往往对具体的问题束手无策,有待进一步提高,实验动手操作能力有男孩强于女孩的现象。女生动手操作能力待进一步提高。且学生的的基础参差较大。? (三)学生学习态度及习惯分析? 大部分同学能及时完成老师布置的作业,上课认真,发言积极,课后能即使反馈课堂中不能弄清

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