第三單元自然界的水学案.doc

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第三單元自然界的水学案

第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 同步学习: 一、水的组成 通过阅读课本填写下列问题: 1、.水的物理性质:纯净的水是_____颜色______气味的______体;标准大气压下,水的凝固点是________,沸点是________,水结冰时体积_________(变大或变小),所以冰的密度比水________,能_________在水面上。 ★2、水的组成:右图为电解水实验,请你回答: (1)电源:接直流电。在做电解水试验是通常会加入少量的氢氧化钠或稀硫酸,目的是增强水的导电性。 正极:产生氧气(O2)2 H2↑+O2↑ (6)检验生成气体 ? 实验操作 实验现象 结论 正极收集的气体 ?将气体点燃,并将一冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,观察 ?气体燃烧并产生谈淡蓝色的火焰,烧杯内壁有水珠 ? 该气体是氢气 负极收集的气体 ?将带火星的木条深入集气瓶中,观察? 木条复燃 ? 该气体是氧气 (7)上述实验能证明的结论是: 。 3、氢气(H2):(氢气是最轻的一种气体) (1)物理性质:氢气是一种______色、______臭、______溶于水密度比空气______的气体。 ★(2)化学性质:①氢气具有可燃性;氢气在空气中燃烧时产生________色火焰,其文字表达式是____________________________________。 化学方程式:2H2 + O2 2H2O 注:由于氢气具有可燃性,所以在点燃之前要先验纯,否则会发生爆炸的危险。 ②氢气具有还原性;(能夺去含氧化合物中的氧) (3)氢气的验纯方法:用拇指堵住集满氢气的试管口,管口朝______移近酒精灯火焰,移开拇指点火,若发出_____________表明氢气不纯纯;若_________ ,则表示氢气较纯。 ★(4)用途(1)做探空气球,利用原理是_________________。 (2)做高能燃料,利用原理是_________________。 (3)做冶金工业的还原剂,利用原理是________________。 ①氢气的燃烧产物是水 对环境没有污染;②原料是水,来源广泛③燃烧产生的热值比较高是燃烧相同质量汽油放出的热量的三倍; ★4、物质简单分类: 单 质:由同种元素组成的纯净物;氢气、氧气、铁、磷等 纯净物 化合物:由不同种元素组成的纯净物。水、二氧化碳等 物质 混合物:空气、洁净的空气、海水、加热高锰酸钾的剩余物等 氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。 试一试:(1)请分析下列物质,用化学符号表示下列各物质,观察它们的特点。 氧气_________;氮气_________;氢气_________;红磷_________;硫_________; 铁_________;铝_________;碳_________;水_________;五氧化二磷_________; 二氧化碳_________;二氧化硫_________;三氧化二铝_________;过氧化氢_________;二氧化锰_________;高锰酸钾_________。 (2)试着将它们分类,并写出分类依据。 分类_________________________________________________________, 分类依据____________________________________; 分类: _____________________________________________________________,分类依据____________________________________; 同步练习: 1、电解水的实验说明了( ) A、水是一种常见的元素 B、水是由氢元素和氧元素组成的混合物 C、水中含有氢气和氧气 D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物 2、电解一定量的水,当某一电极上产生5 ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是( ) A.2.5 ml或5 ml???? B.5 ml或10 ml???? C.10 ml或15 ml??? 3、一瓶气体经测定只含有一种元素,下列说法正确的是( ) A、可能是一种化合物 B、一定是一种単质 C、一定是一种混合物 D、可能是一种混合物 4、将下列物质分类,用序号填空:①空气;②水;③河水;④液氧;⑤过氧化氢溶液;⑥二氧化锰;⑦硫粉;⑧氮气 其中属于混合物的是______________;属于纯净物的是_____________;属于

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