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《二次根式》好题本【A4纸打印】 班级 ____________ 姓名 _____________ 一、关于二次根式 有意义的条件： （注：该考点经常与分式有意义的条件一起考查） 跟踪练习： 1.如果是二次根式，那么a、b应满足的条件是____________ 2.使等式成立的实数k的取值范围是_____________ 3. 二次根式有意义的条件是_______________ 4.要使式子有意义，则x的取值范围是_____________ 5. 要使有意义，则x的取值范围是_____________ 6.若，则=__________ 二、关于二次根式是非负数，即≥0 跟踪练习： 1.若，则ab=_____________ 2.若，则x+y=__________ 三、关于 跟踪练习： 1.计算=_________ 2.若，则a与2的大小关系是___________ 3.化简=_____________ 4.实数a在数轴上的位置如图所示，试化简=___________ 5.当m0时，化简的结果是_________ 思考题：化简=____________ 四、关于最简二次根式和同类二次根式 跟踪练习： 1. 下列根式中，是最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 2.下列根式中，与是同类二次根式的是（ ） A. B. C.