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- 2016-12-04 发布于天津
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初二(下册)Module8Publicholidays.ppt
天津市第二十一中学 杨 秋 玲 英语教材研说流程 目标要求 教材 编写体例 内容概述 建议 教学及课程资源开发 评价 教学设计 * 初二(下册) Module 8 Public holidays 听:能通过简单记录的方式抓住 听力材料中的细节信息;能听懂对节日介绍的陈述。 说:能正确说出日期;能够结合图片、多媒体等手段,谈论中国节日。 读:能读懂介绍节日的文章;能抓住文章的主题和细节信 息。 写:能根据自己的情况写出新年时下的决心。 加深对中国节日的了解和对祖国的热爱。 自学策略 合作学习策略 交际策略 语言知识 语言技能 文化意识 学习策略 情感态度 课程目标 1、通过课文的学习,了解一些中外节日的差异。 2、学会如何介绍中国的节日,对外宣传中国文化,培养和增强民族意识和民族自豪感。 语言注释 语言运用引导 编 写 体 例 学生活动练习 模块任务 第二单元 形成性评价 语法练习、词汇练习和听力练习 第三单元 按字母顺序排列 不规则动词表 第一单元 练习活动 复习模块 注释 学习模块 按模块顺序排列 词汇表 题材 功能
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