2昆虫世界探秘.docVIP

课 时 备 课 课题 2昆虫世界探秘 课型 新授 课时 4 教 材 解 读 了解昆虫的外形、本领、生长特点和生活环境。??能够定时记录所观察到的信息。? ?学会自己动手做简单的实验，能通过对比收集到的资料，在实践中进行思考、讨论、总结。了解昆虫的相关知识，及保护昆虫的方法。?在交流分享中发现、归纳出宣传画的特点，并能运用特点设计昆虫保护宣传画。?在交流评价中提高学生的设计和审美能力。? 增强热爱大自然的情感和保护动物的意识。同时进行法制教育。 教学目标 三维目标 （教学重点用★标注，教学难点用▲标注） ★1、了解昆虫的外形、本领、生长特点和生活环境。? ★2、能够定时记录所观察到的信息。? ★▲3、学会自己动手做简单的实验，能通过对比收集到的资料，在实践中进行思考、讨论、总结。 隐形目标： 培养主动学习、自主参与各种活动的能力和勤于搜集资料的良好学习习惯，不断总结积累学习方法。 差异目标关注 A生：培养主动学习、自主参与的能力和良好的习惯，不断总结积累学习方法。 B生：培养主动学习、自主参与各种活动的能力和良好的学习习惯。 课前准备 课件 教 学 过 程 设计意图 说明 智慧关怀 策略 一、设计实验? ????1、以小组为单位选择一种昆虫，猜想这种昆虫宝贝吃什么食物，并写出理