八级语文上册《说“屏”》同步精品学案.docVIP

15.说屏 八年级 班 姓名： [(学习目标(] 1．了解中国古代“屏”的实用功能和艺术装饰功能，学习作者抓住事物特征、条理清晰地说明事物的写法。2.理解作者对屏风的喜爱之情，培养学生对祖国传统文化的热爱之情。 3.了解文中古诗词的意思，揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。  [(自主预读(] 1．请给下面加点的字注音，或者根据根据所给的意思，写出相应的词语 ①韶光（ ） ②伧俗（ ） ③休憩（ ） ④相称（ ） ⑤曲屏（ ） ⑥锦屏（ ）（ ） ⑦无益地耗费劳力。______________ ⑧创作出来的物体形象。___________ ⑨恰当，恰如其分。________________ ⑩根据不同地区的实际情况，采取适当的措施。___________ 2. 用文中句子回答什么是屏？调动自己的知识积累，给屏作一解释。 3. 作者介绍了关于屏的哪些知识？  4. 查找积累与屏风有关的诗句。  5．?文中运用哪些说明方法？并分析其作用。  6.续写下面是句子，注意句式和修辞，以及上下句之间的语意连贯。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；