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- 2016-12-09 发布于河南
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立定跳远系设计
崇明县横沙小学二年级《立定跳远》课的设计(4--1)
指导老师:王士芳 崇明县教研室
设计者:水金伟 横沙中心校
一、主题名称:“小动物开party”
二、指导思想:
强调教学内容的多元化、儿童化,以情景教学为主,教师转知识的传授者为学习的引导者,把课堂交给学生,选用一些适合儿童的情景,让学生乐于参与、主动参与。以学生发展为本,重视培养学生创新精神和合作探究学习的能力。
三、相关分析:
主题分析:小动物是低年级学生最喜欢模仿的东西。本课设计“小动物开party”的教学主题,让学生扮演双脚跳的动物“白兔、青蛙、袋鼠”,通过跳、游戏等活动,在快乐而丰富的情景中学习。
学生情况分析:本课的教学对象为二(2)班学生,他们学习热情高、活泼可爱,小组合作的意识已经有所提高,但合作性不太强,需要教师的不断指导。本班学生对跳跃练习有一定基础,学习兴趣也很高。身体素质参差不齐,有的还需要教师加强个别辅导。
教师情况分析:有两年教二年级的教学经验,对立定跳远教材比较熟悉。与本班学生也有一年多时间的交往,比较了解这个班级学生,有较深刻的感情。
教材重难点分析:
一、跳跃:立定跳远。
作为主教材,其动作要领为:两臂随两腿自然屈伸而前后摆动,两脚用力蹬地向前上方跳出,以全脚掌或脚跟先着地,同时屈膝缓冲,保持平衡。二年级的立定跳远教学,主要是让学生基本掌握动作,本课时要求学生做到双脚同时用力。
二、综合
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