材料作文“石头汤”审题立意指导.docVIP

[转]2013届广州一模作文分析及范文示例 输得起的赢家（57分） 广州华附某考生 “零和游戏”是博弈论里的一种形式，其基本规则是任意局面中只有两种情况：要么赢，要么输。这表示局中双方是始终对抗的，一方利益的增加必然意味着另一方利益的削减。这是个火药味很浓的“丛林法则”。 材料中小轩的妈妈，怕是深谙这个生存法则吧？要不，怎会给孩子从小就灌输竞争意识呢？ 今天这个时代里，对有限资源的争夺日益激烈，竞争与战斗成为人们向往并习惯的生存状态。市面上充斥着的各种成功学宣示着一句响亮的誓言：我要做人生的赢家。可是，这真的是人生的全部吗？也许你会说这是当然。只是对“赢”的渴望固然让人充满向上的动力，但我担忧的是，激变求进的功利心态是否会让真正的理想远去，让和谐共生的环境退化，让坦然安静的生命喧闹不堪？ 也许有时候，我们需要“输”的文化。 任何一个想“赢”的人都要能“输得起”。什么叫做“输得起”？不是“跌倒就再爬起来”就叫输得起，这顶多是在行为上积极反抗输的结果罢了。“输得起”是从内心里服输、认输的勇气。坦白地承认自己不如别人，坦白承认自己的渺小与无力，是一件需要大智慧的事。俄罗斯撑杆跳项目的“女王”作为荣誉无数的“老将”，在奥运会上失误频频，最终落败，但她面对观众与媒体的镜头，笑得那样 从容，仿佛在不无遗憾地说：“好吧，也许我老了。”文学大师巴金拿了一辈子的笔，晚年竟说自己称不上是“作家”。这不是矫情的自谦，而是在参悟文学义理之后诚实的自评。会“输”的人明白天外有天，因而他们懂得敬畏；会“输”的人明白前进的必然，因而他们懂得欣赏。孔子是大圣人了人吧，可他承认在很多方面不及弟子，并说“三人行，必有我师”，放低了自己，才能更好地学习。美国总统卡特连选失败，够丢脸吧，可他真诚地祝贺了继任者，并在余生仍致力于社会公共事务，因为他知道竞选中不论输家赢家， 都是为了国家的繁荣。可见，“输得起”的人更从容、大度、真诚、智慧，在他们看来，人生不是一个攻击的过程，而只是一个前进的过程。胜负并不是最重要的，收获、学习、自适才是最重要的。 任何一个想赢的社会，都要尊重“输”的价值。在一个社会里，价值观念应该是多元共存的。我们鼓励良性的竞争，也要宽容光荣的失败；我们崇拜强者，也要尊重弱者。只有这样的社会，才有利于创新，也才更有人情味。 输得起的，才是真赢家！? (57分) 扑灭竞争的戾气（55分） 广州市第二中学某考生 争，还是不争，这是个问题。 面对被同桌超过了的孩子，父母各执一词：竞争意识的培养很重要，赞美他人的大度很重要。孰轻孰重？在我看来，显然是后者。 熊培云曾说：“没有谁的人生可以复制，我们只需要做最好的自己。”当下，在“长江后浪推前浪”的氛围下，社会竞争意识不是不足，而是过盛，幻化成一道竞争戾气，肆意横行。人们看不见他人更看不清自己。只有扑灭竞争的戾气，我们才能与他人、自己素面相对。 竞争的气氛前所未有地嚣张，在一声声空洞而无力的“赶超”口号中，人们在光明中失明。坠入迷茫的人们眼里依旧只有麻木的排行榜，瞳仁里始终没有自救的光明。中国的动车不也曾一路绝尘地飞驰入这样迷茫的竞争深渊中吗？看着法国的动车呼啸而过，日本的新干线又点燃国人敏感的竞争导火索。挥舞着竞争与赶超的大旗，中国在一股戾气的推助下把多少生命送入了无底深渊。竞争夺得飞速动车的头衔有何用？君不见法国慢慢发展起来的动车保持 30多年零事故的优点，只见时速等令人瞠目的竞争性数据，落得个车毁人亡的惨剧。 竞争终究是自卑的孩子，而欣赏却是自信的孩子。 欣赏的气息暂且将自己收藏在社会不起眼的村落，躲开戾气的蛮横，安静地滋长着。在眺望远方的人们眼里有欣赏赞美的曙光，如孩子自信的眸子一样清亮。有着这样一双善于欣赏的眼睛的人叫卢安克，在中国大地与戾气交锋后，他败下阵来，在农村却点亮了许多孩子自信的双目。作为老师，他不设考试，甚至没有作业，只带着孩子们欣赏自然，欣赏对方，欣赏自己。孩子的自信显得那么纯净，不沾丝毫戾气。他也因做了自己最想做的事，从一个竞争失败者蝶变成一个欣赏的成功者。 诚然，竞争在通向成功的路上是不可或缺的罗盘。全面抛弃竞争也只会误入消极的歧途。手捧小金人的李安曾评价陈凯歌：“你几岁了？还在比赛？”但他兼容并包、贯通中西电影文化，不以竞争的眼光、却以竞争胜利者的姿态再次与小金人亲吻。“刀的深意不在杀，而在藏。”竞争的深意也不在赶超而提升自我，竞争无主，我心有主，方能问鼎自我的巅峰。 争，还是不争，这并不是个问题。 ? 赞美与奔跑（54分） 广州市第二中学某考生 那个全美最佳教师克拉克说：“赞美别人，是一种谦逊。” 而小轩的妈妈则对他说：“不服输的劲头，才是成功所必需的。” 是赞美别人还是炫耀自己？是为他人鼓掌还是低头奋力奔跑？我认为，只有兼具赞美他人的广阔心胸与低头奔跑的执着信念，才可有健全之人，