不同年龄阶孩子所需要的心理营养 主讲:林文采博士.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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不同年龄阶孩子所需要的心理营养 主讲:林文采博士.doc

不同年龄阶孩子所需要的心理营养 主讲:林文采博士

不同年龄阶段孩子所需要的心理营养 主讲:林文采博士 人格==天生气质+后天培养(尤其是人生前18年的家庭教养)。 我们可以把孩子比喻成是一粒种子,这粒种子已经具有其本身的生命力以及与其生长的所有的资源,但是它只有具备生理营养才能生根发芽,具有心理营养才能有更好的长势长得粗壮茂盛。生理营养,我相信各位家长应该没有问题,但你们了解孩子需要什么心理营养吗?是如何需要的?什么时间需要?所有的孩子的营养一样的?我们如何给?我们自己具有这种营养吗?如果没有怎么办?。。。。。。。 如果心理营养不充分,孩子表现出来的现象是什么?主要有以下三种: 1、情绪不稳定。 2、人际关系不良。 3、行为偏差。在中国13—15岁孩子的自杀和自残率偏高。 如果一个孩子有足够的心理营养去滋养他的生命,他的生命力就会自然而然的绽放,有良好的人际关系,也能够有力量去追随自己的梦想!生物本性就是向上向善,努力展现自我的过程,更何况人! 一、不同年龄阶段孩子所需要的心理营养 1、0—3个月 此阶段的孩子,更多是用感官感觉来生活的。我饿了,就需要吃到奶水;我渴了,就需要喝到水;我拉了尿了,不舒服了,其他人就需要帮我整理;我冷了热了,就需要帮我加减衣服和被子。呵呵,我才不管其他人怎么样,他们要以我的需要为己任,全面呵护我的需要。 这个年龄阶段的心理营养是:(1)无条件接纳。(2)NO.1 in life(生命中至重)。此阶段的

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