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- 2016-12-09 发布于湖南
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每人不才培养方案- 模版
第一部分 XX专业人才培养方案
一、专业介绍与人才培养方案说明
(一)专业背景
(提供与本专业相关的国家、自治区、昌吉州和阜康市的产业发展现状及规划材料)
(二)专业发展历程
(人才培养方案和课程改革的重大阶段性说明)
(三)人才培养方案说明
(本专业人才培养方案的制订开发、审定和批准实施。)
(四)人才培养方案设计理念
( 贯穿“工学结合”、“顶岗实习”的职教理念,按照“干什么,学什么,缺什么,补什么,要什么,给什么”的原则,)
二、人才培养目标
(简要说明)
表1-1人才培养目标
职业关键能力 职业专业技术能力 职业基本素质 学习能力
(1)
(2)
……
工作能力
(1)
(2)
(1)
(2)
……
创新思维能力; (1)
(2)
……
(1)
(2)
……
三、培养对象与学制
(1)培养对象:
(2)学 制:
(3)学历层次:
四、课程设置
(一)本专业“工学结合”人才培养模式的实施
(以“工学结合”人才培养模式为主线,结合校内外实训条件,将学习任务分解到每个学期。)
(二)典型工作任务及学习领域
1、深入企业调研,搭建校企合作平台
(以就业为导向,专业建设委员会为主体,建立校企合作、专业建设、人才培养模式等改革发展的长效机制。)
2、召开实践专家研讨会,构建“工学结合”专业核心课程体系
(与行业企业专家、能工巧匠分析企业生产经营活动、职业岗
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