小学奥数经专题点拨:有关数的法则和方法.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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小学奥数经专题点拨:有关数的法则和方法.doc

小学奥数经专题点拨:有关数的法则和方法

有关数的法则或方法  【数的读写方法】(整数中多位数的读写方法,以及小数、分数、百分数的读、写方法,见小学数学课本,此处略。)  “成数”、“折数”即“十分数”,它们常用中国数字和文字“七成”、“二成五”、“八折”、“九五折”等表示,并根据其文字去读。它们也常用分母为十的分数,或者用百分数去表示,这时便可按分数、百分数的方法去读。  “千分数”是表示一个数是另一个数的千分之几的分数,它常用“千分号”--“‰”来写千分数,如某地人口出生率为千分之七,写作“7‰”,读作“千分之七”。  【科学记数法】用带一位整数的小数,去乘以10的整数次幂来表示一个数的方法,叫做“科学记数法”。  利用小数点移动的规律,很容易把一个数用“科学记数法”表达为“a×10n(1≤a≤10,n是整数)”的形式。例如:  25700,把小数点向左移动四位,得1<2.57<10,但2.57比25700小了10000倍,所以  25700=2.57×104。  0.00867,把小数点向右移动三位,得1<8.67<10,但8.67比0.00867大了1000倍,所以     【近似数截取方法】截取近似数的方法,一般有四舍五入法、去尾法和进一法三种。  四舍五入法──省略一个数的一部分尾数,取它的近似数的时候,如果要舍去的尾数的最高位上的数是4,或者是比4小的数,就把尾数舍去;如果要舍去的尾数的最高位上的数是5,或者

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