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? ? 打造高效课堂 ——学生的集体大舞台 在课堂教学中打造高效课堂，我认为简单说就是“高效率、高效益”。在课堂教学中，我们应该如何提高课堂教学效益呢？我认为： 一、做一个让学生喜欢你的老师，把在学生中形成一个教师的良好形象转化为一个学科的良好形象，没有对教师的好感，就不会有对学科的好感，就不会有对该学科好好学习的兴趣和动机。 　 二、让学生懂得本学科的学科思维和学习方法，帮助学生理清学习思路，指明学习方向，精心实施所制订的学案。 　　三、利用课堂这个学生集体的舞台，给那些优秀学生表现的机会，给学习有困难的学生获得帮助的机会。 　　尤其是初始年级，解决好这三个问题，将会对今后自己的课堂教学效果产生积极的影响，充分展示高超的课堂技巧并融进自己的爱心与责任。从学生的角度看，需要学生在课堂上身心都动起来，伴随着愉悦的情绪发挥出积极主动性。高效课堂是师生共同努力的结果，而学生学习主动性的充分发挥与否是课堂教学成败的关键。虽然说学生积极主动性的发挥是课堂教学成败的关键，但是能够使这个“关键”发挥作用的基础还在于教师（学生的积极主动性不会凭空产生）。也就是说，只有教师在把握住课时目标的前提下，想方设法使学生的积极主动性得以充分发挥，打造高效课堂才能得以实现。 课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提