现代教育技习题.docVIP

一、现代教育技术基本理论 1、教育技术发展的初级阶段是 ( B) A. 19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C. 二战时期 D. 1945---1955 2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 (C ) A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 电化教育 D. 虚拟技术 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 (D ) A. 计算机辅助教育的 B. 网络技术应用 C. 程序教学法 D. 视听运动 4、大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验 (C ) A. 19世纪末 B. 1922 C. 20世纪20年代 D. 1936年 5、哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题 (B ) A. 戴尔 B. 斯金纳 C. 克劳德 D. 加涅 6、下列说法哪一个是不正确的 (C ) A. 计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B. 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C. 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D. 早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 7、下列说法哪一个是不