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- 2016-12-09 发布于湖北
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做 个 加 法 表 知识目标:经历小组合作,整理、交流10以内加法表的过程。 能力目标:在教师的指导下,能把10以内的加法算式有规律地整理在加法表中,能够发现加法表中的简单规。 情感目标:鼓励学生积极参与合作学习,体验与同伴合作的乐趣。 教学重点:通过小组交流,列出所有算式,对10以内的加法进行归纳,从中发现规律。 教学难点:让学生进行自主探索、合作交流,经历研究与探索的过程。 绿色圃中小学教育网 8 6 5 6 3 2 9 10 0 1 8 7 4 5 9 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 7 + 3 6 + 4 5 + 5 4 + 6 3 + 7 2 + 8 1 + 9 0 + 10 7 + 3 6 + 4 5 + 5 4 + 6 3 + 7 8 + 2 9 + 1 10 + 0 9 + 0 8 + 1 7 + 2 6 + 3 5 + 4 4 + 5 3 + 6 2 + 7 1 + 8 0 + 9 8 + 0 7 + 1 6 + 2 5 + 3 4 + 4 3 + 5 2 + 6 1 + 7 0 + 8 7 + 0 6 + 1 5 + 2 4 + 3 3 + 4 2 + 5 1 + 6 0 + 7 5 + 0 4 + 1 3 + 2 2 + 3 1 + 4 0 + 5 4 + 0 3 + 1 2 + 2 1 + 3 0 + 4 2 + 0 1 + 1 0 + 2 1
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