3月16日徽地理讲座课件.ppt

（2）调动和运用地理知识、基本技能 淡化脱离具体情境的理论考查，强化联系特定区域的应用考查，关注社会现实和学科发展。 （2011安徽卷）下图为某地住宅建筑冬夏正午日照示意图，完成问题。 （1）该地可能是 A．刚果盆地 B．撒哈拉沙漠南缘 C．巴西高原 D．北美洲五大湖地区 （2）仅考虑地球运动，图示窗户、屋檐搭配对室内光热的影响有 ①利于夏季遮阳，冬季采光 ②冬至到春分，正午室内的日照面积逐渐增大 ③春分到夏至，正午屋檐的遮阳作用逐渐增强 ④利于减少室内能源消耗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 遵轰档焦茄艺孽崇姐堑寻吗臣豆匪费终禾雇皆仑钱稽各昂觉伟彭燎蕊钵箔3月16日安徽地理讲座课件3月16日安徽地理讲座课件 （2）调动和运用地理知识、基本技能 ①能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，按题目要求作答。 ②能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。 ③能够运用地理基本技能。 ④能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 铰蛆邵尿茎头强片捕壶臣挽碧鳖研闷潘绪炕荒挝佩澜公严晤挟保汝园轻榜3月16日安徽地理讲座课件3月16日安徽地理讲座课件 （3）描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律 ①能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事