九年级物理第一轮知识训练 第七章 欧姆定律人教实验版知识精讲.doc

九年级物理第一轮知识训练 第七章 欧姆定律人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第一轮知识训练 第七章 欧姆定律 中考考点说明 1. 欧姆定律：会用实验探究通过电阻的电流跟两端电压的关系掌握欧姆定律，能进行有关欧姆定律的简单计算，理解串、并联电路的等效电阻。 2. 测量小灯泡的电阻：会用电压表和电流表测电阻、知道实验原理，知道滑动变阻器在实验中的作用。 3. 欧姆定律和安全用电：根据欧姆定律的知识进一步掌握安全用电的知识。 知识复习建议 1. 本章知识是中考中的重点，也是电功率的基础，所以要掌握好。 2. 欧姆定律是本章的核心，应当在明确串、并联电路中电流规律与电压规律的区别和联系的基础上，掌握同一导体中的电流与电压关系。 3. 在复习测量小灯泡的电阻时，要注意滑动变阻器的使用及其在本实验中的作用。 基础分类训练 研习例题 考点一：欧姆定律 [例1]在图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向左移动时，三只电表示数的变化情况是（ ） A. V1示数减小，V2示数增大，A示数减小 B. V1示数增大，V2示数减小，A示数增大 C. V1示数不变，V2示数减小，A示数不变 D. V1示数不变，V2示数增大，A示数不变 图1 解析：解答本题的关键在于滑动变阻器的滑片上接了电压表，就起不到改变电路电阻的作用，从题图中可以看出R1、R2串联，V2测R2的部分电阻的电压，当滑片向左滑动时，电路的总电阻并没有改变，所以A和V1的示数并没有改变，改变只是V2所测的部分电阻在增大，根据欧姆定律可知V2示数会变大。 答案：D [例2] 在图2所示的电路中，，电源电压保持不变，如果在电路中再串联接入一个的电阻，电流表示数。求： （1）电源电压U为多少伏？ （2）要使电流表示数为，需要在图2所示电路中如何接入一个电阻？连入的电阻多大？ 图2 解析：题中告诉了电路中的总电阻和总电流，根据欧姆定律可以直接算得电源电压，R和R1串联接到电源两极间时，R1两端电压，R两端电压，电源电压；再并联一个电阻，起到了分流作用，并联电阻中的电流等于电流表的示数减去通过R的电流，再根据欧姆定律即可算得，要使电流表示数，需要在R两端并联接入一个电阻R2，并联后R中的电流，R2中电流 ，。 答案：（1）10V （2）并联一个40的电阻 点拨：注意在解题中欧姆定律的三个量必须是同一导体，同一时刻的三个量。 对应练习： 1. 如图3的所示，通过测量三个不同电阻得到一组电流，以U为横坐标，根据三组电流和电压作图，则其中电阻最大的是（ ） A. R3 B. R2 C. R1 D. 一样大 图3 2. 有一个电阻器，如果在它的两端加12V的电压，通过它的电流是0.4A，那么它的电阻是 ；如果在这个电阻器的两端加15V电压时，通过它的电流是 A，它的电阻是 。 3. 如图4所示，三个阻值均为10的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒为U的电路中，某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端，发现电流表的示数为1.5A，据此可知电压U= V；若用一只电压表代替电流表并联在R2两端，则电压表的示数应为 V。 图4 4. 如图5所示，当开关闭合后，当滑片P向右滑动时，电流表的示数 ，电压表的示数 。（填“变大”或“变小”）。 图5 5. 如图6所示，闭合开关S，当滑片P向下滑动时，图中电压表示数 ，电流表A1的示数 ，A2的示数 。（填“变大”“变小”或“不变”） 图6 考点二：电阻的测量 [例3] 某研究小组要测量一只阻值约为100的电阻，所提供的器材有：① 干电池两节，② 学生用电流表（0~0.6A、0~3A）一只，③ 学生用电压表（0~3V、0~15V）一只，④ 滑动变阻器（100，2A）一只，⑤ 电阻箱（0~9999，5A）一只，符号为，⑥ 开关和导线若干。请你帮助完成下列（1）、（2）两项步骤，要求在电表读数时，指针偏转超过最大刻度值的。 （1）你选择的实验器材是： （填序号）； （2）根据所选器材，在下边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图。 解析：本题具有一定的开放性，根据题中所给的器材，要测出待测电阻的值可以利用串联电路电流相等的规律，用一只电压表分别测出定值电阻与待测电阻两端的电压，间接地测出待测电阻的电流，再用欧姆定律计算得出；另一方法也可利用等效法测量，即先让待测电阻与滑动变阻器串联，用电压表测出待测电阻两端的电压，而后保持变阻器的滑片位置不动，将待测电阻换成电阻箱，拨动电阻箱的