九年级科学上：第1章第2节 探索酸的性质同步练习浙教版.doc

新湾中学九年级科学练习卷(酸的性质) 一、选择题 1.下列成语所描述的变化与对该变化的判断，不符合的是 ( ) A.沙里淘金……………物理变化 B.滴水穿石……………物理变化 C.百炼成钢……………化学变化 D.火树银花……………化学变化 2.下列物质的性质中属于化学性质的是A．导电性 B．可燃性 C．延展性 D．挥发性 A．超临界水可处理有机毒物 B.超临界水是一种新物质 C．超临界水是水的一种状态 D.超临界水氧化技术不形成二次污染 4.测得某溶液中仅含Cu2+、K+、Cl－、SO42－四种离子，且阳离子的数量比为Cu2+：K+：Cl－＝ 3：4：6，则SO42－：Cl－ 的比值是 A．3：2 B．1：3 C．1：8 D．2：5 6.下列物质能和硫酸反应并生成无色透明溶液的是 （ ） A、铝 B、氧化铜 C、氢氧化铁 D、氯化钡 (同类变式)把过量的稀盐酸加入装有下列固体的烧杯中，能生成无色澄清溶液的是 （ ） A．氧化铜 B．氧化铁 C．镁 D．硝酸银 7.能与酸反应生成盐和水的氧化物是 ） ＡH2O ＢNaOH ＣCO2 ＤMgO 8.贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是 （ ） A．有气泡产生 B．表面皿内壁有浑浊出现 C．贝壳逐渐溶解 D．烧杯中溶液的质量不变 9.有一种无色溶液，可使紫色石蕊试液变红，还能跟硝酸钡溶液作用产生白色沉淀，这种溶液可能是 （ ） A、盐酸 B、稀硫酸 C、食盐溶液 D、氢氧化钠溶液 10.下列关于盐酸的叙述中，正确的是 A．盐酸是氯化氢气体的水溶液B．酚酞试液遇盐酸变红色 C．能与硝酸银生成白色沉淀的溶液一定是盐酸D．用加热蒸发溶剂的方法就可使稀盐酸变成浓盐酸 A、制氢气 B、除铁锈 C、制二氧化碳 D、溶解氧化铜 12.区别盐酸和硫酸的最佳方案是滴加 A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．氯化钡溶液 D．溶液 不能用金属跟酸直接反应得到的物质是 ） A．氯化铁 B．氯化亚铁 C．氯化锌 D．氯化镁 A．硝酸钡和稀硫酸 B．氧化铜和稀硫酸 C．大理石和稀盐酸 D．石灰水和稀盐酸 15.苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐剂，其酸性比碳酸强。下列有关推测不合理的是 （ ） A、它能电离出大量OH— B、C6H5COOH溶液的pH小于7 C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色 D、苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 16.现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1．84g·cm－3)配制560g质量分数为14％的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是 ( ) A．配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯 B．配制稀硫酸时，一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量 C．将480 mL水倾倒入盛有80 mL98％浓硫酸的500 mL量筒中 D．将80g 98％的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中，并不断搅拌 17.浓盐酸在空气中会形成白雾的原因是 A．浓盐酸电离出氯离子 B．浓盐酸中挥发出的水蒸汽形成了白雾 C．浓盐酸与空气中的二氧化碳反应，生成了碳酸小液滴 D．浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸汽结合，形成了白雾 A．滴入紫色石蕊溶液，颜色变红，则该溶液显酸性 B．滴入酚酞溶液，溶液保持无色，则该溶液显酸性 C．加入Mg粉，有气泡产生，则该溶液显酸性 D．加入CaCO3固体，有气泡产生，则该溶液显酸性 19.下列用途中，