2014陕省高考语文试题特点分析.docVIP

2014陕西省高考语文试题特点分析 2014年高考已过半月，每年高考完，对试卷的评价都众说纷纭，我仅从一个语文老师的角度出发，为了以后更好地探究语文教育方向，把握高中语文教学脉络，使今后的语文教学更具有实效性，对今年陕西省高考语文试题进行分析。 2014年新课标卷高考卷给人的总体特点是（1）连续性，遵循稳中求变，变中求新，迈小步不停步的方针，结构、题型、题量、赋分都相对稳定；（2）科学性，遵照大纲，依托课本，无超纲离本现象，取材都为课外，但知识考查点都能在课本中找到依据；（3）时代性，选材体现时代特征，反映社会热点，注重现实民生人生等内容；（4）适度性，试题难易程度适中。总之，试题既保持了基本稳定性，又富有灵活性，既注重对考生语文基本素质的考查，又彰显了考查应用能力的趋势。试卷依然由小阅读、古诗文阅读、文学类和实用类文本阅读、语言运用和作文写作五部分组成，基本模式变化无几，但在具体题型上有些变化。 一、2014年陕西卷高考命题保持了近年来高考语文新课标全国卷的基本特点,体现了语文新课标命题相对“稳定”的思想： （一）卷面结构基本稳定： 全卷分为六大板块,保持结构的稳定。 现代文阅读(3道选择题,每小题3分,共9分)、文言文阅读(3道选择题,每小题3分;2句翻译,每句5分,共19分),古代诗歌鉴赏(2道主观题,共11分)、名篇名句默写(3题6空,共6分),选做题分文学