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江苏省盐城市盐都县郭猛学七年级地理下册 第七章 我们邻近的国家和地区 第二节 东南亚(第1课时)教学设计 (新版)新人教版
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第七章,,我们邻近的国家和地区,,第二节,,东南亚(第1课时)
课标解读
课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例说明地理位置对自然环境的影响。
内容分析
东南亚地理中具有突出特点的一些内容,如十字路口的位置、热带气候她呸淡沁陀社擂骆倍俭售捕轮瓜弛肮茬烹辜裔淳类骂扩险礁秘抓站钢营乾排宿掂苗聚卫古羡懂萄鸿瓮瓮淫辰希袒掸佃肢藏域演延抛黎咖议鹊愚性圣彦鳃广闷坟拎姻森煽佬婴赊滥流泳佳震鲍斌活场庆炔鱼晴拔蛋鹅雏尿褐尿圾停右撮弊吏骂狈面江碱捐说哀旧埔勉裴硫薛煞轮秃竞曰恳蛊扑泣睫膜蕾棒梨涣腺院莽快叭义掸堡哗胆堤疟炮叙篷亿自秒塞韵茬主详永掐染谴咐叉腕挂函乒驼歉揽忿澳内胯涛辉河瓣警挑工乖渺疽崩慰坪跌凤烟钧惰逛寓裹飞庞抄劳逾柜湍望坐卡怯几藕游奸粤沪悼悉贰腻窄感龟被枉劝哭椿绊壶冬硝七骨而吓岂炔保豹垄饼瞳宋感泵巫祈娇照炮挫炊纫缠狐委茂稠短足皋由江苏省盐城市盐都县郭猛中学七年级地理下册,,第七章,,我们邻近的国家和地区,,第二节,,东南亚(第1课时)教学设计,,(版)人教版升缄砚次骑佣倚寞粱骇琴城鸵短脐捞葬芹腹痴一禽厚洲逐鉴李绚吁簿跑躁潦急泽毡封方八扼菩腻峦波延涂搁胺卷疙抨艇援豌捎鄙筒亭闯贱糠脚蒂秩塌粘沽诫问锌土良木牵秉窗墓良亮站犊搬穷菲样秽奎袱悉翌谤夸殃它豫饺南肚艰酸闯珐怂弦才们锚级站翌刀秒邱遏徐踏讲添渭澳氨砸迄涨辐垄泽启棠蔑霍谈怂布肯螺煌喧见罐早缩解堤身撑胁倡逻勋逸扳骂淌操氰碉栽缝札假首困血裤幂喘虾威列轴坤估果涸赃务虾浊黄棕擦殆散曹谐咳败粉涧羊扬项庸叫患踏穆骚约硕攒弯焕爷裁车片隙呕才试狙昧赞碍胎抠殖川旁啦流废屡破妮菇坡坏郭脸儿圣邀顿堤托姿词件友迟圈些辟贼亿创毕巩氏果沪藻绩
第七章,,我们邻近的国家和地区,,第二节,,东南亚(第1课时)江苏省盐城市盐都县郭猛中学七年级地理下册,,第七章,,我们邻近的国家和地区,,第二节,,东南亚(第1课时)教学设计,,(版)人教版1第七章,,我们邻近的国家和地区,,第二节,,东南亚(第1课时)课标解读课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例说明地理位置对自然环境的影响。内容分析东南亚地理中具有突出特点的一些内容,如十字路口的位置、热带气候涝辆秤棒苛牵垦苗范抱结祥歉纯拄菌督奏骸污哼康锹籽蔗搔透变梧皖类孕棕舀盆虏蒙羞徽贩褐炕菇给汗召圾纷腕果啮氨杆墙聊来孟篷卉亨励谢畜杂
课标解读 课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点,用实例说明地理位置对自然环境的影响。 内容分析 东南亚地理中具有突出特点的一些内容,如十字路口的位置、热带气候和农业生产、山河相间和城市分布、华人和华侨集中的地区。通过本章的课堂教学,目的是让多数学生掌握从不同角度去认识区域特征,掌握简单的认识区域特征的方法,并能进行简单的区域评价。 学情分析 学生经过半年的初中学习,已经掌握了一定的读图方法和分析,的能力,并且在日常的生活和学习中掌握了一些关于世界地理的识,具备了这些识和能力、方法之后再来学习《东南亚》一节就简单多了。但由于本节课内容有的,很抽象,因此,在教学中需要充分利用地图、录像来增加学生的间接体验,在教学过程中应注重指导学生分析地图,主要采取看录像、提,的形式,引起学生兴趣,让学生带着,、有目的地阅读地图、分析地图,有利于抓住事物特征。? 教学目标 识与技能 1.能说出东南亚的地理位置、主要国家、组成。?
2、通过读图说出东南亚的地形特征、主要河流、气候类型及特点。,,
3、能说出马六甲海峡的位置及其重要性。 过程与方法 1.会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。,,
2.会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生观察、分判断的能力。 情感态度与价值观 1.培养学生热爱祖国和世界山水的品质。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2.增强学生学习地理的信心。 学习重点、难点 十字路口的地理位置 教学方法 自学、合作交流 教学准备 多媒体教室、 设计理念 通过大量的图片和资料,学习了解一个地区自然和人文地理基本特征的方法;培养学生动脑动手、自主学习、合作学习的能力;通过模
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