- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河北省贾市庄学区中学八级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义教案 新人教版
第10课,,,,,,建设有中国特色的社会主义
【课程标准】
认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
教学目标
基础识
了???,,解
“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程
掌???,,握
十二大、十三大、邓小平视察南方重要讲话、十四大、十五大的内容
能力训练过程方法
顺时归纳整理识
运用列大事年表方法,“以史带论”地形成“邓小平是中国改革开放和现代化建设总设计师”这个历史概念
识图分析判断特征
利用教材有关邓小平南巡活动的照片及其说明文字,强调他的愿望是
“让全国人民都发财”(体现了社会主义“共同富裕”的基本特征)
情感态度价,,值,,观
衷心敬仰总设计师
邓小平解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本,,成为中国改革开放总设计师,他的丰功伟绩将永载史册
正确树立人生理想
邓小平理论是马克思主义在中国的发展,在中国历史上具有深远的影响,有志者应该沿着他所指引的道路前进,确立起为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想
[学习目标]
1. 了解和掌握:改革开放后邓小平提出的“四项基本原则”,邓小平的南巡讲话,十二大、十三大、十四大、十五大的重要内容。
2. 从邓小平理论的形成到期指导地位的确立过程的学习,培养学生历史的看,和按时序整理历史识的能力。
3. 通过对“改革开放的总设计师邓小平”的介绍,使学生认识到他解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本,,成为中国改革开放和现代化建设的总设计师,激发学生对中设计师的敬爱之情。
[学习重点]改革开放的总设计师邓小平
[学习难点]为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的发展
[学习过程]
自主学习:请同学们认真阅读课文,对于重要年代、事件、概念等做读书标记,思考完成下列,.自己解决不了的,,以小组为单位对以上,进行研讨,达成共识。(自学教材,并进行圈、划、写、记)
建设有中国特色的社会主义十一届三中全会前,邓小平提出要实行,,,,,,,,,,,,改革开放后,邓小平提出必须坚持
建设有中国特色的社会主义
十一届三中全会前,邓小平提出要实行,,,,,,,,,,,,
改革开放后,邓小平提出必须坚持,,,,,,,,,,,,,,,,
1982年中共十二大上邓小平提出了建设,,,,,,,,,,
1987年中共十三大提出了党在,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,内容:
1992年南巡
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,意义:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1992年十四大:确立了邓小平理论在,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1997年十五大:把邓小平理论确立为,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
强调,,,,,,,,,,,,,,,,
特区姓社,,,,,,,,,,
胆子要,,,,,,,,,,,,,,
发展,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
改革开放的总设计师邓小平
邓小平理论指导地位的确立
二、互动提高:
这节课你有收获吗?和你同组的同学比一比,看谁学得更好。比一比:谁掌握的识更多?
一、改革开放的总设计师邓小平
1.在中国改革开放和社会主义现代化建设中,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本,,他是我国实行,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,和社会主义现代化建设的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。
二、邓小平理论的指导地位的确立
1.邓小平关于,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统的回答了中国社会主义建设的一系列基本,,是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,在中国发展的阶段。1997年中共,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,通过党章,把它确立为党的指导思想。
三、,大盘点:请你归纳和回忆本节所学内容,认真想一想,你还有哪些疑难,没有解决,说出来大家共同解决。
3、老师的,:思维比拼为什么说邓小平是中国给个开放和现代化建设的总设计师?
四、拓展延伸
根据48页“活动与·2”,,,建议学生请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈帮助收集、整理亲朋好友的相片,按照下表所列的内容选出若干张,自己执笔撰写说明文字:
相片题目
拍摄时间
相片人物与你的关系
相片景物与你家的关系
你觉得这张相片有什么意义
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
您可能关注的文档
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第三课 华夏之祖教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第13课 两汉经济的发展教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第二课 原始农耕社会教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第五课 灿烂的青铜文明教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第16课 昌盛的秦汉文化(一)教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第一课 祖国境内的远古居民教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第17课 昌盛的秦汉文化(二)教案 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第11课 伐无道、诛暴秦学案(无答案) 新人教版.doc
- 江苏省太仓市浮桥中学七级历史上册 第八课 中华文化的勃兴(一)教案 新人教版.doc
- 河南师大附中八年级历史册 第2课 最可爱的人课时训练 新人教版.doc
- 河南省2014年中考生实验操作练习题.doc
- 河南省地矿局第一地质矿调查院子弟学校2013-2014学年八年级政治下学期期中试题(无答案).doc
- 河南省三门峡市第一高级学高中地理 第三章《农业的区位选择》教学设计 新人教版必修2.doc
- 河南省安阳市第六十三中2012-2013学年七年级政治下学期期中试题(无答案).doc
- 河南省安阳市第六十三中七年级政治下册 第三课时 彼此尊重才能赢得尊重测试题(无答案) 新人教版.doc
- 河南省安阳市第六十三中七年级政治下册 第三课时 唱响自信之歌测试题(无答案) 新人教版.doc
- 河南省安阳市第六十三中七年级政治下册 第一课时 走进法律测试题(无答案) 新人教版.doc
- 河南省安阳市第六十三中七年级政治下册 第一课时 自尊是人人都需要的测试题(无答案) 新人教版.doc
- 河南省安阳市第六十三中八年级数学上册 13.2.2 立方根自主学案(无答案) 新人教版.doc
最近下载
- 2025-2026学年初中数学八年级上册(2024)青岛版(2024)教学设计合集.docx
- 紫砂壶历代名家.doc VIP
- 某银行新员工国际业务培训课件.ppt VIP
- 有理数的乘方(公开课).ppt VIP
- 牙髓炎临床表现及诊断.ppt VIP
- 2025-2030年中国水利工程勘察设计市场运营状况与发展潜力分析报告.docx
- 六年级上册数学试题-第一二单元测试卷-苏教版-含答案.docx VIP
- 2024-2025学年初中数学八年级上册青岛版(2024)教学设计合集.docx
- NBT47021-2012甲型平焊法兰.docx VIP
- 2025年危险品水路运输从业资格考试复习题库资料(浓缩500题).pdf
文档评论(0)