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【优化探究】2015高数学 绝对值不等式提素能高效训练 新人教A版选4-5 理
【优化】2015高考数学,,绝对值不等式提素能高效训练,,人教A版选4-5,,理
一、选择题
1.函数y=|x-4|+|x-6|的最小值为( )
A.2 B.eq,,\r(2)
C.4,, D.6
解析:y=|x-4|+|x-6|≥|x-4+6-x|=2.
答案:A
2.对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为( )
A.5,, B.4
C.8,, D.7
解析:由题易得,|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-1)|≤|x-1|+|2(y-2)+2|≤1+2|y-2|+2≤5,即|x-2y+1|的最大值为5.
答案:A
3.不等式|x+3|-|x-1|≤a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.(-∞,-1]∪[4,+∞) B.(-∞,-1)∪(4,+,,∞)
C.(-∞,-4]∪[1,+∞) D.(-∞,-1)∪[4,+∞)
解析:∵|x+3|-|x-1|≤4,
∴a2-3a≥4,
即a2-3a-4≥0.
解得a≤-1或a≥4.
答案:A
4.已命题p:?x∈R,|x+2|+|x-1|≥m,命题q:?x∈R,x2-2mx+m2+m-3=0,那么,“命题p为真命题”是“命题q为真命题”的( )
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件,, D.既不充分也不必要条件
解析:由绝对值不等式的几何性质可,?x∈R,|x+2|+|x-1|≥|(x+2)-(x-1)|=3,故若命题p为真命题,则m≤3;当命题q为真命题时,方程x2-2mx+m2+m-3=0有根,则Δ=(-2m)2-4(m2+m-3)=12-4m≥0,解得m≤3;所以“命题p为真命题”是“命题q为真命题”的充要条件.
答案:A
5.当|a|≤1,|x|≤1时,关于x的不等式|x2-ax-a2|≤m恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.eq,,\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4),+∞)),, ,,B.eq,,\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4),+∞))
C.eq,,\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),+∞)),, ,,D.eq,,\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,2),+∞))
解析:|x2-ax-a2|=|-x2+ax+a2|≤|-x2+ax|+|a2|=|-x2+ax|+a2,当且仅当-x2+ax与a2同号时取等号.故当-x2+ax≥0时,有|x2-ax-a2|=|-x2+ax|+a2=-x2+ax+a2=-eq,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(a,2)))2+eq,,\f(5,4)a2,当x=eq,,\f(a,2)时,有最大值eq,,\f(5,4)a2.而|a|≤1,|x|≤1,所以当a=1,x=eq,,\f(1,2)或a=-1,x=-eq,,\f(1,2)时,|x2-ax-a2|有最大值,且|x2-ax-a2|max=eq,,\f(5,4),故m的取值范围是eq,,\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,4),+∞)).
答案:B
6.(2014年潍坊模拟)不等式|x-2|-|x-1|0的解集为( )
A.eq,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,\f(3,2))),,,, B.eq,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(3,2)))
C.eq,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2),+∞)),,,, D.eq,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2),+∞))
解析:原不等式等价于|x-2||x-1|,则(x-2)2(x-1)2,解得xeq,,\f(3,2).
答案:A
二、填空题
7.在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为________.
解析:解法一 分类讨论去绝对值号解不等式.
当xeq,,\f(1,2)时,原不等式转化为4x≤6?x≤eq,,\f(3,2);当-eq,,\f(1,2)≤x≤eq,,\f(1,2)时,原不等式转化为2≤6,恒成立;当x-eq,,\f(1,2)时,原不等式转化为-4x≤6?x≥-eq,,\f(3,2).由上综合,原不等式的解集为eq,,\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\,,(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2)≤x≤\f(3,2))))).
解法二 利用几何意义求解.
原不等式可化为eq,,\b\lc\|\rc\|(\a\vs4
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