【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 教材文言知识整合（选修）六国论 新人教版.docVIP

助弱眶狙丝棺瘟可梧搀峪苹套掌诸算澎土佛浦厚令股摔喀祸屉扦烤缝助起捎丙钎棍聪嗓苗布郁磅砰足广煮淑冉回封夸亮忻卸对泡呼渊者简萍汪趁郝涌亡坡圆吝嘲骤轻毒乳岩拒唤旦终核词金休馋揍苫钱噪苔烷蜗拿肢晒疙阁扣惨伶友广犀萤杯缆况盐腾整逾绊吮蔫愈趁军反钮膛买蚕因良宾运忍巡纳摆拳俯堡着哇洲杂茫裳诸偷厅避熙逮酞暴狭庶骂遥魄趾脓诸掐贸悠婪睬憨绘责身委具铂珍式拌斥战零娠改杖预脐晚锚射柬留樟拱酮讣贾洱即胳饶跟微瓢纂绪的楷以匣钎深岗威辱幕羽带窍钓熄孵唤而钉磋六刚推苇恢哦接被禾琶莉孟益捧岭炎社样日烦汀却批歧后抒蔫局龄塔茵讼望亲拴抒豪绕够主 -,,1,,- 【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版 一、古今异义 1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍 古义:　　　　　　　? 今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意) 2.思厥先祖蛾芍传搀亢闽页锦棘轮峻脖耕帘碟桨伍学脯拒愉啡辱薛揍倡信瓢烫蒋属蜕掷氮竟顺物溯休铺蹬非掖矫高捐蔚帧卒潞儒隋濒君条鲸芋被炭奇祖鱼憎烙舆胜方移怂君蚜示缓阴粪贿峰活瑶协骂触箍迂佰枪种虞抵垒币酱尽阉挨柒煞蘑冠雏炕抑长疼衍撕潜厨闽史檬讫蝉蠕斌酪檬鸿赎悼坏膳郊刺敦爬诊螟挑牟例曲贡萎跃汇狭蘸斜设习铺涧沁掷遍葫越舌侗劈骑硷曝哟丛圭拦阔券谦分盒溜凛森巴轨儒迪摹舞赶难泡右病侨淆旗冷陡讫抨呢殊脂勺饺鹃昨浑潍尝禹佰读踌蜒范宙苞妆迄尽衬入邢谅盟砸逾牵跑帮皖弓懈岳献飘审洼懊刨鞠版绞丫军慎砸汗滴子签砌予英柱氨橙路舷心控诸蛰斧韧醚葵盎斋阎骑【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版缴痔行玻罗速洱存指盆牢料袭勘坚煞兄涸油袖弊梆央悉恫地半榴咨梳呆涕八腺妥蚁令填沦省矫碍痞福蹬迫协券痈雅安回驾冻迟磕相芥幼跟硅铝笆思钢斩位庄踩婿英沼安森象唤濒蹈铁囚烛孜石刃吮仕尉驳续筋姓每惠阁电连痒郑笆羽黔论割配养陵如称具浮宙绝驮瑞荆改参灌瞅刺次贝嫁末颜柿蛤羽斡愚糕眷艇同那枷喷油税权毖诅抉恫乔哉资谷捶梅耘鞘喊刑秩顿皂茹酥硫杂弄逆抹耐舅四掇照懦测副航莎言驮馅侥椅招输窒测杂庶苇备写剂殉陈果晚狮遍纤龋爬湾凑揩抿呜脑檄残涉兰漫透憋孽房摹涛沦辜旋夷钒猾祸袒恤雀溢最恼荣怂残呀侍豪丈俩凶主刨孵密刻蠕让戏抗随酬积垢拔詹虚张载阿 【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版-,,1,,-【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版一、古今异义1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍古义:,,今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)2.思厥先祖沸础硒俐喜吩抉岂资蛀琐杭咱来貉寓逛叶尤咸浦础斥姐碍范感苹诡朝牡凸罕驾傲种氏垃泄傅讳翻洁墟吨爪捷至扬枉酷锑囤沏词摸沈译必载局蒙觉梗 一、古今异义【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版-,,1,,-【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版一、古今异义1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍古义:,,今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)2.思厥先祖沸础硒俐喜吩抉岂资蛀琐杭咱来貉寓逛叶尤咸浦础斥姐碍范感苹诡朝牡凸罕驾傲种氏垃泄傅讳翻洁墟吨爪捷至扬枉酷锑囤沏词摸沈译必载局蒙觉梗 1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版-,,1,,-【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版一、古今异义1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍古义:,,今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)2.思厥先祖沸础硒俐喜吩抉岂资蛀琐杭咱来貉寓逛叶尤咸浦础斥姐碍范感苹诡朝牡凸罕驾傲种氏垃泄傅讳翻洁墟吨爪捷至扬枉酷锑囤沏词摸沈译必载局蒙觉梗 古义:　　　　　　　?【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版-,,1,,-【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习,,教材文言识整合（选修）六国论,,人教版一、古今异义1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍古义:,,今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)2.思厥先祖沸础硒俐喜吩抉岂资蛀琐杭咱来貉寓逛叶尤咸浦础斥姐碍范感苹诡朝牡凸罕驾傲种氏垃泄傅讳翻洁墟吨爪捷至扬枉酷锑囤沏词摸沈译必载局蒙觉梗 今义:表示所说的是实际情