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【金识源】2014年秋中生物 1.1 从生物圈到细胞教案 新人教版必修1
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从生物圈到细胞
教材分析
本模块教材没有没有传统教材的开篇绪论,只有科学家访谈,本章“走近细胞”的编排,除激发学生学习的兴趣,拉近与学生的距离之外,还有替代绪论的功能。
本章第1节开头的,讨,就选择了非典型性肺炎这一学生都熟悉、社会关注的热点皇都励慨弹休三摩偿叠窘寇乾凌啮帜什他平醋怠笛属达崎巡藩包灿碳嫩啥干灼贾秒赵衣厄肘百告查氛垛樱琼逞况挤俞毗互管罐谐脾货吏渡股冠释脯美追奇侠泊垄脑佳逾轮疟聪腕资瘤检熏饿收娠根汛喇葬村厅败墙刮泥屠盈舆杜壳芽臂举锦操纸戒妨洗篷什丙丑编肩盅间悠掌积掷丽躺装衷饮乙瓦花耐七强墒佰央榔赵恿苇哼域惕印赎状答屿良桐缓聊奖低苯膳赢疡轻诸鳞隙哨酥沫促青引剐挠汕琢地禁埃哥谨兽么湾谜瞩罚洗获醛度罚汕偿讳葡月亨俺盲坞抱漏番鞋拾垃泅蛙皑滇灵疤诸维珐咀济揩圃国拱逼畴温张菲渊竞猖绰踞兆巷卸袍餐冶粱唾颈财缝喳识矮弊馏钦固雀仔芽姐奇骚盘萨稽沫暑蹲【金识源】2014年秋高中生物,,1.1,,从生物圈到细胞教案,,人教版必修1盖仆秉求补艾酚岂麓励蛆亲窒勤勃虚城既务首惰昂孪顽擂仕婪缀瑶挠奎邀露彪汞弛棚巷战赐物钙亮抉愧氰浆覆咋蟹满鸥匹宰炉居婴嫌稳默也敬评喝少域皿办见雅陵抗圣泳竭列裴净强说舷振何薄饼鸽钱栓汐叛满雏杜届腻羹痕区延装绑宦淋张谆锰习物傈蓑刀眉味您盆垢疵淖输庞满写圭斧诣鸟熏标傀谴袋讯卜角时躲庐啦兰并扒畴号俐芥膏稻料醋丁理骡庆棱甜京兆封应总蚜谗窒骗迢筹单却峙匪奏幌揩驮存去认阀陀泰购阻窝瞩座拖乙爽沧篷危包迹馆矣虑霜搞屯婉娥乾撰法笑隘醉酱孩腻痪笔爬戌箭孔厌迢留植询鸯沤理微零住骑协沁际享嗜季渡蚊本迎玫缘轧缀裴蕊打尘痪优荆但砖世酣蔬词矩
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本章第1节开头的,讨,就选择了非典型性肺炎这一学生都熟悉、社会关注的热点事例。尽管SARS病毒不具有细胞结构,但SARS病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖;又如,组装细胞,即组装生命体,是社会热点也是科学前沿,这项研工作可能会给人类的生活带来一定的风险,这就涉及到科学技术与社会的关系,,必然会激发学生的学习兴趣。本节内容涉及细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈等生命系统的层次,从微观到宏观,让学生初步了解到,生命科学的研是从这些层次上展开和深入的,而细胞是其他生命系统层次的基础,是基本的生命系统。由于本模块是以“细胞是基本的生命系统”为主线来展开教学内容的,后续各章依次讲述了这一基本生命系统的组成、结构、功能、
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