教学目标书四要素.docVIP

教学目标书写四要素1．应阐明学习行为的主体；2．要用行为动词和动宾结构短语表达教学目标；3．要说明达到该目标的条件；4．对于和目标相关的行为状况要有一定的判别标准。小学语文《田忌赛马》教学目标设计经过一稿教学目标：1．教会学生本课生字、新词。2．要求学生能够有感情地朗读课文。3．要求学会给课文分段，说出段落大意。4．学会按一定顺序写作的方法。二稿教学目标：1．学会本课生字、新词。2．有感情地朗读课文。3．默读课文，给课文分段，说出段落大意。4．学习按一定顺序写作的方法。三稿教学目标：1．学会生字：忌、膑、瞪、惑、讥、讽、蔑、序。2．了解“扫兴、挖苦、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆、疑惑”等词语。3．理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4.从田忌两次赛马一输一赢的事情中，让学生懂得要办成事需对情况进行科学分析，合理使用力量。??????????数学七年级下册《多边形内角和》教学设计一、教材分析。七年级下册义务教育课程标准实验教科书，第七章第五节。二、教学目标。1、知识目标：了解多边形内角和公式。2、数学思考：通过把多边形转化成三角形体会转化思想在几何中的运用，同时让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法（表述不正确）。?3、解决问题：通过探索（目标1“了解”冲突）多边形内角和公式，尝试从不同角度寻求解决问题的方法并能有效地解决问题（目标难度大，无法测评）。?4、情感态度