2016年新课标Ⅱ文综高考【】解答.ppt

（2）分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。 （2）大规模采伐森林（对植被破坏大），导致栖息地缩小；修建道路（国道林区采伐道路），导致栖息地碎片化；人类干扰活动大幅度减少（全面停林，108国道秦岭隧道通车等），植被得到了较快恢复，促进大熊猫栖息地与扩展。（本小题共9分） （3）说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。 （3）合理规划，道路选线尽量避开野生动物栖息地；在经过野生动物栖息地时，野生动物穿越道路的生态廊道；修建道路时尽量减少周边植被的破坏，保护道路施工遭破坏的植被。（本小题共6分） 试题分析： （1）该题主要考查事物的描述方法，先结合图示信息进行分析可知：1976年熊猫的栖息地范围大，成片分布---1987年范围明显减小，且被分割断裂成片状分布-----2000年左右范围又逐渐扩大，且向北和向西扩展明显。该题的关键在于读图析图能力以及总结和概括能力。 （3）该题主要考查工程建设与生态的可持续发展，答题时要将生态保护作为重点，工程建设要以不破坏环境为前提需找途径。言之有理，符合可持可持续发展观点是关键。 试题分析： 【名师点睛】 该题主要考查可持续发展，具体考查陕西秦岭大熊猫栖息地环境变化特征及人为原因分析。材料中关键词在“采伐”二字。学生丢分点主要表现在“变化特征”语言描述准确率不够，图中国道线路的变化没有充分理解和利用。学优高考网 第（1）题，从图5的图