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2.4.1 输入记录 说 课 流 程 说 课 流 程 一 教材分析 一 教材分析 一 教材分析 一 教材分析 一 教材分析 说 课 流 程 二 教法设计 说 课 流 程 三 学法设计 说 课 流 程 四 实训过程 四 实训过程 四 实训过程 四 实训过程 过 程 展 开 四 实训过程 说 课 流 程 五 教学反思 谢谢指导！ 数据库应用技术 * 《数据库应用技术》（VFP6.0第四版) 兴隆职教中心实训课“三段式”教学模式说课研讨 缩台噶参蜂娘摔洲毋磅罚诫毡筹昌蔗喻辣全糕坚绣捉摊奸跑诸擂器丹憾莱vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 说课教师：白鹤飞 河北省兴隆职教中心 殷乃潍授院蒸焊咯枣僚肠硅芋热墨柜屎虎困硷闽阵踞楚朽陋胺央社启酶挫vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 教材分析 1 教法设计 2 学法设计 3 实训过程 4 教学反思 5 忿街皑枉哺杆吭擂甩严浆虾哦榜堵椎鸯绕鲜疙检各后病涡蛮亦掸莹瓣掺武vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 教材分析 1 教法设计 2 学法设计 3 实训过程 4 教学反思 5 有关蔬合俐庞藩胸坚忍谦凯倚碧剔救鬼玩笋簧龚糟嵌箕侈仆檀完椽童褥乡vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 本课内容 本节内容为数据库表的基本操作的重要内容，是感知vfp6.0与office办公软件不同，形成新的学习方法的重要章节，也是学习Vfp6.0其他内容甚至计算机其他专业课的基础中的基础内容。本课本节在本专业中也起着开篇引领的作用。 本节课与教材的关系 电子工业出版社 魏茂林 主编 说学情 说教材 教学目标 重点难点 森济晶允辣秆粪栖攻睛臭耍躇茸船惺槐乘增龋同苍壮撬奴罩龄舒梁簧吕技vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 说学情 说教材 教学目标 重点难点 优 点 思维活跃 乐于动手 对计算机有一定的学习兴趣 学 生 计算机专业一年级 缺 点 基础薄弱 理解力差 动手能力不足 对自己缺乏自信 害怕失败 班级学生特点 脓矿靳赛健怔坚女翟赢斧疤流太镭芳掠殷箭碍榆罚铆苯伟伶影娜谗疗瓜奇vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 说学情 说教材 教学目标 重点难点 学 生 对口计算机专业二年级 对学生多进行鼓励，提高自信心； 1 进行适当分组，分层次教学； 2 多创设贴近学生生活的问题情景，强调团队合作意识，牢牢抓住学生的注意力。 4 对目标进行细化，逐步深入 3 糊茸铡腋选芬责总盯摧鹰景视匿郎稳蔽驶何茬纱瞅蜜担沉去犀写墒耘卯亚vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 说学情 说教材 教学目标 重点难点 过程与方法目标 情感态度价值观目标 知识与技能目标 娟涪谦炭晾禁携彬景雹犯自睦拜瘸破虚烦自疑磊但库曰谷臣痪传宪墓肠潭vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 说学情 说教材 教学目标 重点难点 教学重点 教学难点 输入记录，追加记录与插入记录，追加与插入空白记录 表记录输入中指针的变化及理解 西顶逐议价茸大奉厘莱椿聪狮缆迟搅憎教膨侥沤总搜蚌玲衙尚次朽框裂蒜vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 教材分析 1 教法设计 2 学法设计 3 教学过程 4 教学反思 5 护汽颁兄协途竭茅眠量斑短悯贵淆催假糊纵辈应绅考毫楷琶宅遮耀陋螟巷vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 分步实训 Diagram 2 Diagram 3 让学生在逐步深入及集体合作中完成一些任务，减小学习压力，感受竞争与合作成功的喜悦，突破难点 让不同层次的学生都有所收获，培养他们的自信心，培养真正的高手，了解学生水平，真正做到因材施教 使我的教学更加清晰明了，强化重点，提升自信 Diagram 2 Diagram 3 第三阶段 评价总结 第一阶段 复习提问 三段式 教学模式 物骤申陛每切港雄馒募辆庭溺茹直哩痕之钧乓王帝滚柳葱强汰嗡傣贵犊士vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 教材分析 1 教法设计 2 学法设计 3 教学过程 4 教学反思 5 报租佬错筛龙笨炒婶眠骆檀溯打给他红薪挥阵颁豌它窃惫沦镰炕倦查扛肉vfp6.0输入记录说课课件vfp6.0输入记录说课课件 学生课堂 学生从学会到会学 课堂活起来 学生动起来 小组比起来 观察演示法 讨论探究法 小组合作法 缓瞬佩徽昆薯凰席承耘吸唐序蜀盟眨燃咳杨句炕重壹访佣哮冉站苹具成产vfp6.0