二元一次方(组)及其应用.docVIP

二元一次方程(组)及其应用 一、选择题 1．（2013广东广州，6，4分）已知两数x,y之和是10，x比y的3倍大2，则下面所列方程组正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 C. 【解析】第一步：求“和”，即相加，所以“已知两数x,y之和是10”即“x+y=10”；第二步：“甲比乙大多少”即“甲－乙=差”或“甲=乙+差”，所以“x比y的3倍大2 ”即“x=3y+2”．综合上述两步 【方法指导】1.列方程的问题，归根到底就是将数学“文字语言”转化为数学“符号语言”，所以理解数学语言既是学习数学的基础，也是解决数学问题的关键；2.要熟悉常用的数学语言，包括数学文字语言、符号语言和图形语言之间的转化． 2．（2013四川凉山州，7，4分）已知方程组则的值为（ ） A． B．0 C．2 D．3 【答案】D. 【解析】方法一:解这个方程组得所以=3. 方法二:通过观察方程只要把两个方程相加就直接可以得到的值. 把这两个方程相加可得,得到=3. 【方法指导】本题考查是二元一次方程组的解法,其解法是通过消元,将其转化成一元一次方程来解.但本题是自己的特殊性,直接把两个方程相加就可以得到的值,所以以后还是要多思考,发现更好更快更准备的解题方法. 3．（2013江西南昌，3，3分）某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育，到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人，求到两地的人数各是多少？设到井冈山的人数为x人，到瑞金的人数为y人，下面所列的方程组正确的是（ ）． A． B． C． D． 【答案】B 【解析】这里有两个等量关系：井冈山人数+瑞金人数=34，井冈山人数=瑞金人数×2+1.所以所列方程组为． 【方法指导】本题考查的是列二元一次方程组解应用题（不要求求出方程组的解），准确找出数量之间的相等关系并能用代数式表示． 4．（2013湖南郴州，7，3分）在一年一度的“安仁春分药王节”市场上，小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材．甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60斤，且甲种药材比乙种药材多买了2斤．设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，你认为小明应该列出哪一个方程组求两种药材各买了多少斤？（　　） 　 A． B． 　 C． D． 考点： 由实际问题抽象出二元一次方程组． 分析： 设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，根据甲种药材比乙种药材多买了2斤，两种药材共花费280元，可列出方程． 解答： 解：设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤， 由题意得：． 故选A． 点评： 本题考查了有实际问题抽象出二元一次方程组，难度一般，关键是读懂题意设出未知数找出等量关系． 5．（2013·潍坊，11，3分）为了研究吸烟是否对肺癌有影响，某肿瘤研究所随机地调查了10000人，并进行统计分析．结果显示：在吸烟者中患肺癌的比例是2．5%，在不吸烟者中患肺癌的比例是0．5%，吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人．如果设这10000人中，吸烟者患肺癌的人数为，不吸烟者患肺癌的人数为，根据题意，下面列出的方程组正确的是（ ） A． B． C． D． 答案：B 考点：二元一次方程组的应用． 点评：弄清题意，找出相等关系是解决本题的关键． 6. 若a+b=3，a﹣b=7，则ab=（　　） 　A．﹣10 B．﹣40 C．10 D．40 【答案】A． 【解析】联立得：， 解得：a=5，b=﹣2， 则ab=﹣10． 【方法指导】此题考查了解二元一次方程组，求出a与b的值是解本题的关键 7.（2013四川内江，7，3分）成渝路内江至成都段全长170千米，一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出，经过1小时10分钟相遇，小汽车比客车多行驶20千米．设小汽车和客车的平均速度为x千米/小时和y千米/小时，则下列方程组正确的是（　　） 　 A． B． 　 C． D． 考点： 由实际问题抽象出二元一次方程组． 分析： 根据等量关系：相遇时两车走的路程之和为170千米，小汽车比客车多行驶20千米，可得出方程组． 解答： 解：设小汽车和客车的平均速度为x千米/小时和y千米/小时 由题意得，． 故选D． 点评： 本题考查了由实际问题抽象二元一次方程组的知识，解答本题的关键是仔细审题得到等量关系，根据等量关系建立方程． 二、填空题 1．（2013贵州安顺，13，4分）如果是二元一次方程，那么 a－b= . 【答案】：0. 【解析】根据题意得：，解得：．则a﹣b=0． 【方法指导】主要考查二元一次方程的概念，根据二元一次方程的定义即可得到x、y的次数都是1，则得到关于a，b的方程组求得a，