云南省德宏州潞西市芒市学2014高中生物 2.2 生命活动的承担者 蛋白质教学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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云南省德宏州潞西市芒市学2014高中生物 2.2 生命活动的承担者 蛋白质教学案 新人教版必修1

云南省德宏州潞西市芒市中学2014高中生物,,2.2,,生命活动的承担者-蛋白质教学案,,人教版必修1 一、内容及其解析 1.内容:氨基酸的种类、蛋白质的结构及其多样性、蛋白质的功能。 2.解析:由于本节是第二章的重点内容,有关设计蛋白质的计算,较多,在教学中应加强这方面的练习。 二、目标及其解析 1.目标 (1)说明氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程。 (2)概述蛋白质结构的多样性和功能的多样性。 (3)认同蛋白质是生命活动的重要承担者。 2.解析 (1)能列举几种氨基酸结构,找出共有的结构来识别氨基酸。 (2)概述蛋白质的结构。 (3)分析氨基酸水平和肽链水平,得出蛋白质结构的多样性。 (4)运用化学识,理解氨基酸的缩合反应。 (5)通过图片说出蛋白质的功能,认同蛋白质是生命活动的重要承担者。 三、教学,诊断分析 ,,,,,,,,氨基酸脱水缩合是学生最难以理解和记忆的识,所以在讲解的时候要尽量结合练习来让学生理解 四、教学支持条件分析 ,,借助多媒体的帮助可以使学生更生动形象的理解识点 五、教学过程设计 (一)教学基本流程 氨基酸的种类蛋白质的结构及其多样性 氨基酸的种类 蛋白质的结构及其多样性 蛋白质的功能 小结 (二)教学情景,, ,讨: ,1:你能够说出多少种富含蛋白质的食品? 提示;大豆制品:如豆浆、豆腐、腐竹;奶类制品:如奶粉、酸奶等;肉、蛋类食品:如烤肉、

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