七年级地理下册 第九章第二节 巴西（第一课时）导学案（无答案） 湘教版.docVIP

第九章,,第二节,,巴西（第一课时） 课题 第九章第二节,,巴西（第一课时） 学习目标 1.读图说出巴西的地理位置、地形、河流特征和气候类型。 2.读图说出巴西的种族构成特征及形成过程。 3.分析殖民统治对巴西种族构成及文化的影响。 学习重点 巴西的地形、河流特征和气候类型。 学习难点 巴西人种构成的特征。 教,,,,学,,,,程,,,,序 过程与方法,,,,,,,,,,,, 教学内容及预见性, 一、自学指导与检测 自学指导一：地理位置 1.读P82页图9.15，指出巴西在世界的位置。 2.读P85页图9.20，概括巴西的地理位置（经纬度位置、半球位置和海陆位置） 自学检测一： 1.经度：大部分位于,,,,,,,,,,,,,,,,,,和,,,,,,,,,,,,,,,,,,之间；纬度：大部分位于,,,,,,,,,,,,,,,,和,,,,,,,,,,,,,,,,之间。位于,,,,,,,,半球和,,,,,,,,半球，大部分处于,,,,,,,,,,带。 2.巴西位于,,,,,,,,,,,,,,洲，属于,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,地区，是本地区面积最,,,,,,,,,,、人口最,,,,,,,,,,、经济最,,,,,,,,,,,,,,,,,,的国家，它东临,,,,,,,,,,,,,,洋。 自学指导二：多元的文化 1.分析巴西人口,,,人口分布及其原因. 2.读P82页图9.16，分析巴西的人种情况及原因。 3.读P83页图9.17，分析巴西文化的多元性。 4.读P84页图9.18，分析巴西文化的影响。 自学检测二： 1.人口:______,,____人口最多的国家。是世界,,,,,,,,,,,,,,.主要分布在______________. ,,,,原因:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.巴西人口众多，最显著地人种特征是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,种人的数量多.,,巴西人口中,,,白种人占,,,,,,,,,,,,,,，黑白混血种人占,,,,,,,,,,,,,,，黑种人约占,,,,,,,,,,,,,,,,,印第安人占,,,,,,,,,,,,,,.,,还有,,,,,,,,,,,,,,,,和,,,,,,,,,,,,,,,,等黄种人. 3.巴西的土著居民是,,,,,,,,,,,,,,,,，他们创造了,,,,,,,,,,,,,,文明；他们的通用语言是,,,,,,,,,,,,,,,,，因为他们多数是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的后裔。 4.巴西的,,,,,,,,,,,,舞源于,,,,,,,,洲，是巴西的“,,,,,,,,,,,,” 5.狂欢节原是,,,,,,,,,,,,,,教的节日，每年,,,,,,月下旬，巴西各地都要举行盛大的狂欢活动；巴西人喜欢跳,,,,,,,,,,,,,,,,。,,,,,,,,,,,,,,,,,,是人们最喜欢的一项运动,,,有世界一流的足球队。 自学指导三：自然环境 1.读P85页图9.20，找出巴西的主要地形区，归纳其地形地势特点。 2.读P85页图9.20，找出巴西的主要河流及概括其特点。 3.读课件气候图，找出巴西主要的气候类型及归纳它们的共同点。 自学检测三： 1.地形：巴西有世界面积最大的,,,,,,,,,,,,,,平原和面积最大的,,,,,,,,,,,,,,高原，地形以,,,,,,,,,,,,,,,,,, 为主，地势南,,,,,,,,,,、北,,,,,,,,。 2.河流：巴西有世界流域面积最大的河流,,,,,,,,,,,,,,,,河，它自,,,,,,,,向,,,,,,,,注入,,,,,,,,,,,,,,洋。 3.巴西的气候主要有,,,,,,,,,,,,,,,,,,气候和,,,,,,,,,,,,,,,,,,气候，,,,,,,,,带气候面积广大。 二、合作 合作： 尼罗河是世界的第一长河，为什么它的流域面积和河口平均流量都比亚马孙河小那么多？试分析亚马孙河为什么是世界流域面积最广、流量最大的河流。 三、小结 四、达标检测 一.选择题 1.巴西数量最多的人种是（,,,,）A白种人,,,,,,,,,,,,,,,,,,B黑种人,,,,,,,,,,,,,,,,C,,黄种人,,,,,,,,,,,,,,,,D,,混血种人 2.印第安人在4到9世纪创造的文明是（,,,,,,,,） A.苏美尔文明　,,,,,,B.希腊文明,,,,,,,,,,,,C.埃及文明　,,,,,,,,D.玛雅文明 3.世界水量最大的河流是（,,,,,,） A.刚果河,,,,,,,,,,,