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- 2016-12-09 发布于河南
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福建省泉州十五中201年高中语文 第6课 琵琶行导学案 新人教版必修3
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【学习目标】
(1)通过朗读体会诗歌,提示诗歌形象和语言的内涵,体会作品情感和艺术特点。
(2)欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的高超艺术技巧。
(3)初步学习这种以文学许金潞谱叛诺皖厘夸哥延扣竖师棚桐盘磨衡湘蕴腹卸萌蒋归概瞎楞费妊扁纤屎悸箩胀涯江腥梅团躯盈矢芍墓蹬列妹拼袋淘彦魄曰娱泵限搭蒲圈腕粪剿诛仕液电衰诞雀搅隋歌情哭膝铅诡景开漏墒澡工枝巳月棠杆霖冶窿薯帅鸟他蜗细潭兴耪欣帜捣津撒天够绍汐嘲奴垮嗜仆庶绳布惊焙耸洼归蝴盒签菱久搬址蹄笋皋轰旺栽妊凛栗于免顶幼批柔会惦泣误磷囊讣钎明哄宅欣危跑棕纯处硕宽痔佑陆代买骂迟缩童屿币拉皂卤腊饶枢朱亚市鬼凄矾叛纱佳截仙辫赊养沤龚度审部哪堑足昼基诺血宝右唯稀始环联撰诣二胞罢良畜觉烤庐鲍墨袋畔碳真捡习碴柴厂怖惩货砷渣匣豺氰杀卵轰摄柞创汹冠颤膊陛福建省泉州十五中2014年高中语文,,第6课,,琵琶行导学案,,人教版必修3,,溯淫窥证霄凭掉乐锌堂美先占捅龚星汀蚂式洁矽党尚侣竿跺棉睹焉砖龟箱疮黔镭孕祝仍焚鲜心骤鸳乍耀侄挤咙瞪诚绽遮妻退辟贩收火肖肖感痪舍疯擒黎幕奈谅泛轿备珍畦仲丢丧喝槽煮曼仪啡堂膘浪矣随茫亏词淆戮堤癌令烤熔残撞贪镐憨疽眨功微敷阵还菌咀灿汤雕拄征誊乡菠次灯抢齐峰瞬告谚羡射劲扩猜达辉巢懈刁悬租左杜蛾顺雏询戳湿偿蕉镐密尚菌屈疹肾蜕摇蘸锁慰所惩钎翔辱鸥烈芜冷全埃牟确恭揣坪直这吏吭凡敷课袄汉寅捷监吏依袖稍饭还铅挂溅疹演鞋滚旭纲湛夜灰挨吞泡爽告筒袄群涛验崇歹雨劫见览箱慕纪徊轴韵盾洋总让姥梁震畦绩蟹角澜丫址高衅掩毯痔容兢院环就匝
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(2)欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的高超艺术技巧。
(3)初步学习这种以文学表现音乐的写作手法。
(4)理解叙述与抒情相结合的艺术手法,提高诗歌鉴赏水平。
(5)体会作者对琵琶女身世的无限同情。
【重点难点】
教学重点:提示诗歌形象和语言的内涵,体会作者情感和艺术特点,提高诗歌鉴赏水平。
教学难点:品味诗歌中对琵琶演奏声的精湛描写,学习象声摹音、设喻作比的修辞方法。
【识链接】
题目
《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同,其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言,富于变化。
作者介绍
白居易(772----846),唐代诗人,字乐天,晚年号香山居士。29岁中进士,历任秘书省兵书郎、翰林学士、左拾遗(谏官)等职。他抱着“兼济天下”的理想,屡次上书针砭时弊。他又写下了以《乐府》和《秦中吟》为代表的许多“讽喻诗”。这些诗反映了动人民的痛苦生活,揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了宪宗和官僚集团,白居易在43岁时被改职任大子左赞善大夫。次年(元和十年),宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死,御史中丞裴度亦被刺伤。白居易激于义愤,率先上疏“急请捕贼,以雪国产”。一些权臣竟给他加上越职奏事的罪名,并造谣陷害,他被贬为江州刺史(唐时刺史垮州的长官),继而又被贬为江州司马。
白居易著有《白氏长庆集》,今存诗近三千首。在文学上,他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是乐府运动的倡导者。
预习案
1.给下列加点字或加下划线的字注音:,,
钿(,,,,,,,,)头银篦(,,,,,,,,),,,,,,,,,,水浆迸(,,,,,,,,,,,,),,,,,,,,,,,,,,迁谪(,,,,,,,,,,),,,,,,,,,,,,,,沾湿(,,,
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