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  • 2016-12-09 发布于贵州
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创建和谐校工作总结

桔乡路小学和谐德育工作总结教学设施,科学的学校管理,过硬的教学质量”,赢得了社会的高度认可。家长把孩子放在大桥小学上学,觉得放心;孩子在桔乡路小学就读,感到骄傲;教师们在桔乡路小学工作,感到荣幸。学校已经成了教师施展才华、学生求知求学的精神家园。 如今在建设和谐社会的大潮中,我们深深地懂得“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.和谐校园的建设不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此构建和谐校园是学校教育教学中一个永恒的主题。我校在创建和谐校园的活动中做了大量的工作,并取得了很好的成效,现总结如下: 一、加强理论学习,全面形成和谐共识 我们学校一贯坚持正确的舆论导向,以党员组织生活、教工政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要形式,近年来,我们先后组织全体教职员工对“三个代表”重要思想、党章、十七大精神、、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观进行通读、精读,并组织讨论。通过学习和讨论广大教职员工了解了构建社会主义和谐社会的重要意义,明确构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,同时也深刻理解构建社会主义和谐社会是贯彻科学发展观的重大举措,学校应牢固树立育人为本,德育为先,为推进素质教育,促进青少年学生健康成长提供良好的教育教学环境。 二、加强师德修养,全面提高教师素质 加强教师职业道德建设是学校常

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