五年级2015--2016第二学期家长会课件.ppt

感谢： 课堂上开动脑筋，积极发言的有： 各方面一直表现很好的学生有： 错误想法： 有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累主要靠的是老师的引导，但他更离不开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。 期中考试前十名 第一名 董丁丁 第二名 王晨阳 第三名 谢梦妍 第四名 鲁依涵 第五名 朱安康 第六名 毛珍茜 毛奥美 侯志扬 第七名 柴梦晨 张寒月 让孩子从写好每个字开始学好语文。　 有人这样比喻： 老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。 帮助孩子提高阅读和写作水平　 * * 欢迎各位家长 五（3）班 班主任：鲁老师 一是感谢你们在百忙之中，抽出宝贵的 时间来到这里，和老师一起探讨孩子的 教育的问题。 二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。 汇报班级情况　　 我们班大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，上课经常发呆，或讲悄悄话，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！　　 鲁依涵 毛珍茜 李文可 马文静 董丁丁 侯志扬 王晨阳 朱安康 张寒月 毛奥美 张玉莹 作业书写工整美观的有 ： 谢梦妍 柴梦晨 毛珍茜 高 清 毛奥美 鲁依涵 马希凡 王静宇 吴先政 陈 凯 侯志扬 李文可 郑阳阳 张玉莹 朱安康 作业书写进步明显的： 朱安康 张寒月 王静宇 史昊宇 郑阳阳 杨刘阳 郭永康 徐若晗 武尚尚 赵书恒 王明凯 马鑫磊 边照乾 王瑞鑫 林家轩 张耀才 鲁依涵 毛奥美 侯志扬 陈 凯 毛珍茜 李文可 董丁丁 柴梦晨 马文静 边照乾 这些同学学习一直让家长和老师省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。我为这些优秀的同学而感到高兴！相信家长更为他们而感到自豪！ 1、基础知识掌握得不够扎实 2、学生灵活运用知识的能力不强 3、阅读能力不高 4、答题习惯有待于加强。 5、学生写作水平有待提高 作为父母该怎样做呢？针对刚才学生的问题给您建议及需要你的配合。 第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子有一边看电视一边做作业的坏习惯，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业。晚饭后看一会儿电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动让孩子接受，逐渐成为习惯。 第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，自己懒得动脑筋。 第三加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系，查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 　　 孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就知道了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。　　 　　 买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让