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- 2016-12-09 发布于贵州
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初中生心理康教育活动课
《初中生心理健康教育活动课》简介《初中生心理健康教育活动课》课程教学纲要
一、主讲教师:王雪玲、刘欣文
二、课程目标:
1、心理健康教育的总目标是:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
2、使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
三、教学材料:《初中生心理健康活动课》读本
四、授课类型:理论课、实践课。
五、授课时间:一学年。
六、授课对象:八年级学生。
七、活动安排:
在活动形式上,低年级同学主要是游戏活动为主,辅以讨论,高年级同学则是谈话,交流感受和内心体验的方式,让成员共同分享快乐和分担他人的烦恼,辅以游戏形式。在这样的活动中,必须以学生为中心,关注学生的问题。
1.开展心理健康教育讲座。以年级或班级为单位,每学期至少举行一次心理健康知识讲座,可以利用班会或校会时间来进行,其内容应针对本班或本年级的普遍存在的问题。任课教师、年级组长和班主任必须去做相应的调查,有这方面的工作记录和总结。
2. 开办校园广播心理健康专栏。心理咨询室、校团委、学生会成立心理健康栏目组,完全由学生采稿,学生编辑,学生播音主持,任课教师担任顾问
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