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- 2016-12-09 发布于贵州
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化学学科计2011、9上
初 三 化 学 教 学 计 划
(2011—2012学年度上学期)
科 目: 化 学
班 级:三年级三四班
任课教师: 高淑红
2011年9月1日
审批人签字:
一、教学目标
1、认知与技能目标:
化学实验基本操作;空气的成分;氧气的制取与性质;分子与原子;元素;化学式与化合价;化学方程式及其计算;碳的单质与化合物;燃烧;金属的性质;溶液的组成与表示
2、过程与方法目标:
⑴扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。
⑵兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍化学家,化学史,介绍相应的化学趣题,给出化学课外思考题,激发学生的兴趣。
⑶引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。
⑷引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。
⑸运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。
3、情感目标
⑴培养学生良好的学习习惯,陶行知
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