练习使用显微镜--说课.ppt

2、学生朗读显微镜使用步骤，然后教师一步一步演示。 取镜和安放 对光 观察 整理放回 设计意图:让学生对显微镜的规范操作有个初步了解，激发学生操作欲望 游戏：大家来找茬 学生分组练习使用显微镜，由学生互相间发现操作不当的地方，小组讨论，教师评价。 设计意图：本环节要求学生掌握显微镜的使用方法及注意事项，这是我的第二个创新点，通过大家都熟悉的小游戏使学生在愉快的课堂气氛中学习，既进行了爱护显微镜的教育，又掌握了显微镜的使用步骤。规范学生的操作要领。 显微镜使用中应注意的事项： 1、取送显微镜时，必须保持镜身直立，轻取轻放。 2、擦拭镜头只能用专用的擦镜纸。 3、换用物镜时，不能用手扳推镜头，应用手指捏紧转换器的边缘使之转动。 4、对光时，以灯光或自然光为好，不要利用直射的太阳光，以免损伤眼睛。 5、转动粗准焦螺旋时，眼睛要看着物镜，切忌不要使镜头接触标本，以免压碎玻片和损伤物镜。 提醒和纠正学生在操作过程中出现的错误 拓展延伸： 让学生进一步练习使用显微镜，根据实验操作，讨论并完成下列问题： （1）观察写有“e”字的玻片，从目镜中观察到的物像是 。 由此判断从目镜中观察到的物像是 像。 移动玻片，观察玻片的移动方向与物像的移动方向______。（选择“一