良好班级人际关系的构建.pptVIP

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良好班级人际关系的构建

第三小组 组长:黄锦芳 组员:利秋婷,杨晓霞,廖秋茹,郭文娟,薛菲,罗乐娟,赖晓凤,邓洁,石玉娴 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 前言:关于班级人际关系 良好的师生关系的构建 良好的生生关系的构建 良好的教师与家长关系的构建 良好的班主任与科任老师关系的构建 总结:班级人际关系的重要性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主讲人:黄锦芳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 人际关系是指在一定的社会群体中我们通过交往和心理互助形成的,并伴有情感上的心理关系,如人与人之间的喜爱和厌恶、亲近和疏远,相容与抵触等都是人际关系的反应。 班级人际关系是指教师与学生之间、学生与学生之间,教师与家长之间的社会关系在心理上的关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 即它的重要性 1. 影响班级凝聚力 2. 影响学习和工作效率 3. 影响个体的发展 4. 影响学生的心理健康 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 师生关系是教师与学生在教育活动过和中为完成一定的教学任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系。现在的师生关系是完民主平等的新型师生关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我们从以下方面着手 1、构建良好的师生关系 2、构建良好的生生关系 3、构建良好的教师与家长关系 4、构建良好的班主任与科任老师关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一方面是教师对学生热爱和关心, 另一方面是学生对教师的尊重、信赖。 热爱学生是尊师的前提条件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、可增强学生的学习动机,提高教学效果 2、有利于形成凝聚力,对学生的成长有很大的作用 3、使班级产生轻松气氛有利于师生完成完美人格的形成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)、教师树立起师生关系调节者的角色意识 (2)、教师要掌握改善师生关系的方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A、由学生民主选举班中的班干部 B、在不同时期,应引导学生自己提出任务,形成自我教育机制。 C、定期召开民主生活会 D、教师要放下“架子” E、在工作中教师要努力做到宽容待人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt

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