一单元让心灵比天空更博大.docVIP

们身边的其他人有什么优点吗？我们也来夸夸他们吧。 2．学生回顾自己身边有哪些熟悉的人（邻居、父母、老师、医生、司机、 清洁工、警察等），并仔细想想自己最熟悉的人的优点，把它们写下来。 4．学生自由说，充分发现身边这些人的优点长处一单元 让心灵比天空更博大一、 单元教学目标与课时分配○ 教学目标 l 知道人各有所长，能够欣赏别人的长处，知道学习他人长处对自己成长的 作用。 l 知道心胸开阔有益于身心健康，心胸狭隘、嫉妒等不良心理对自己成长有 害处。 l 体会真诚相待、相互尊重的可贵。培养心胸开阔、宽以待人，能体谅他人 的难处。 l 能为他人着想，与他人分享快乐，助人为 乐。教学活动示例 示例一 活动目标 1．让学生知道人各有所长，并懂得学习别人的长处有利于自己成长的道理。 2．指导学生发现他人的优点，寻找别人的长处，学习真诚地欣赏、赞美别人。 活动过程 一、故事引入 1． 用录音形式播放或用文字形式出示故事《英子的同桌》，学生听故事我的伙伴个个棒后谈论如下问题 （1） （2） 提问；英子为什么不愿和海燕同桌？ 后来英子为什么还是请求和海燕同桌？（3） 为什么英子一开始没有发现海燕身上的优点， 是她的优点太少了吗？ （引导学生明白有的美很容易被发现，而有的美却需要用心去体会，从而鼓励学 生用心去发现身边同学的长处） 2． 小结：是啊，有的美，人人都看得见；有的美，