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点评撰写要求及示例（修订） 【“中小学生作文大全”点评撰写要求】 分2-3点写。每一点拟一个小标题。小标题的拟定应紧扣选文，表现出差异化。 点评角度：立意、构思/结构、语言、选材、情感……（更多视角，请参阅后面所附《评语视角借鉴》） 字数：200字以上。 点评文字应结合文章谈具体、到位；忌泛泛而谈的套话。评析才是重点。 选文已经有点评的，不可直接沿用原点评，应有适度修改。新的点评请写在原点评下面，回稿之后便于参照。 每写完一辑（章）即发回来。一者为了进度的跟进，另一方面便于编者与作者的交流。 初中点评示例（小学点评在表达上轻松活泼一些） 《一张老照片》 细节刻画逼真 作者花了大量篇幅描写了那张老照片，对照片上人物的面部表情、着装特点极尽描绘之能事，加之以调侃，使这篇照片不再是无生气的旧东西，而融入了新时代、新语言的活力气息，读来让人耳目一心。 语言险怪出奇 这篇作文中的一些语句可以用“惊世骇俗”来形容，如“斩钉截铁地抽出……”，“号啕大笑”，“舍生忘死，义无反顾”，“恐怖又荣耀的感觉”等，可见小作者擅用语言的非凡能力，将文字的丰富性表现得淋漓尽致，又见出作者文字的想象力与爆发力。 《向前，向前，向前！》 立意别致 考场作文要想制胜，往往只需一招即可。本文就是一个最好的范例。考题没有给出任何提示，需要考生自己挖掘文题的内涵，有较大的自由发挥的空间。本文作者将“向前