2005实验区样题.doc

济南市2005年高中阶段学校招生统一考试语 文 样 题（供课改实验区参考） 说明:１.答卷前务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。 ２.本试卷共四个大题，24个小题，全部答在试卷上。 ３.全卷满分120分，考试时间120分钟。 得分 评卷人一、积累与运用（11分） 1.按要求默写。 ①造化钟神秀，。（杜甫《望岳》）（2分） ②《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是。（2分） ③在古代诗文中，有许多抒写淡泊名利、志趣高远的思想感情的名句。如：（作者）的“，。” （2分） 2．阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻主要信息。（不超过20个字）（3分）本报讯（见习记者 何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动，在成都三原外国语学校举行。活动当天，三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。参加活动的同学一致表示，要文明健康上网，远离精神污染。 据了解，此次“绿色上网”万人签名活动将途经20站，历时4个月，三原外国语学校是该活动的第12站。 3. 语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关情节。） 2分 同学甲： 《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： 二、古诗文阅读（19分） 得分 评卷人阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4.诗中最能表现早春特点的景物有、等。（2分） 5.本诗颔联用“争”和“啄”字美在哪里？（3分） （二） 侍中侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 6. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 7.选段最后一句中写道“愿陛下亲之信之”。用原文回答诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：①（1分）②（1分） 8.结合《出师表》全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。（2分） （三） 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也；非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达①于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚②决焉贤于己者，问焉以破其疑，所谓就有道③而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓以能问于不能，以多问于寡也。等于己者，问焉以资切蹉，所谓交相问难，审问④而明辨之也。 〔注释〕①达：通达，应用。②奚：何处，哪里。③有道：有道德学问的人。④审问：详细探讨。 9．解释下列句中加点的字。2分 非学无以致疑 问焉以资切蹉 10．用“/ ”给下面的句子划分节奏。只划两处（2分）非学无以致疑，非问无以广识。 11． 从选文第二段看，作者对向他人请教学习持什么态度?这强调了什么?2分 12．作者说：“不如己者，问焉以求一得。”你对这一主张有什么看法?请结合你的体会简要谈谈。2分 三、现代文阅读（40分） 得分 评卷人阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。 （一） 只求活得最多 ①我们不能确切地知道我们什么时候会死。 ②假如突然有一天我们知道了生命只剩下最后的一年，我们会对生命作一种怎样的安排？ ③春夏秋冬，当我们只能拥有这最后的一个循环，我会好好地把握自己，让这暂还存活的“我”不要对这最后的光阴有所亏待。 ④我抬高双腿迈进最后的冬天，在这冬天里我奉献我对人世的热情。我不再冷酷不再仇恨不再忌妒不再算计，用长长的白布，包裹起父母的责骂旁人的误解，连同那数不清的哀怒，斜挎肩头轻轻松松朝地球的两极走。我要把这一切都冰冻在那里，让它不再有机会生根发芽。我要在这茫茫无边的世界里埋葬我曾经遭遇的贫穷冷漠和不公，抖擞精神载歌载舞送走这最后的冬季。 ⑤走到春天，最后经历一次一年中最美的季节。我要到小沟沟里去捉鱼，我要和好多的伙伴一起到对门的山上去，冒着凉雨捡地衣铲百合，用白色的浆泥建我们的“打米机”。我要到周家湾去割草，到梭金山去砍柴